ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > القارئ وتلقي النص الأدبي : بين...>مارك

القارئ وتلقي النص الأدبي : بين فولفغانغ إيزر وميكائيل ريفاتير

المصدر: مجلة ثقافات
الناشر: جامعة البحرين - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: التمارة، عبدالرحمن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Temara, Abderrahmane
المجلد/العدد: ع 17
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2006
الصفحات: 22 - 30
رقم MD: 441434
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
نظريات النقد الأدبي | النص الأدبي والقارئ | نظرية التلقي | إيزر، فولفغانغ | ريفاتير، ميكائيل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 01990nam a22002057a 4500
001 1099067
041 |a ara 
044 |b البحرين 
100 |a التمارة، عبدالرحمن محمد  |g Temara, Abderrahmane  |e مؤلف  |q Altamarah, Abdulrahman Mohammed  |9 86197 
245 |a القارئ وتلقي النص الأدبي : بين فولفغانغ إيزر وميكائيل ريفاتير 
260 |b جامعة البحرين - كلية الآداب  |c 2006 
300 |a 22 - 30 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a من خلال كل ما سبق، يبدو أن العلاقة بين النص والقارئ عند (ريفاتير) تقترب من تصور(إيزر)، وإن كانت تتخذ النص الأدبي ومعياره الأسلوبي منطلقا ومقياسا للدلالة والتدليل اللانهائي، الذي فرضته القراءة الهرمينوطيقية التي شرعت الأبعاد الدلالية على مبدأ التعدد. مما يجعل القراءة في كلا التصورين مؤسسة على تفاعل دينامي، بين النص الأدبي المتسم بالتعدد والتحول الدلاليين وبين القارئ/المتلقي الذي يقوم بإعادة بناء النص بناء على خطاطاته الذهنية وردود فعله، فيصبح المتلقي كاتبا جديدا يعيد كتابة النص من جديد، ليغدو فعل القراءة في كلا التصورين مؤسسا على التفاعل بين النص والقارئ كفعل منتج للدلالة. 
653 |a نظريات النقد الأدبي  |a النص الأدبي والقارئ  |a نظرية التلقي  |a إيزر، فولفغانغ  |a ريفاتير، ميكائيل 
773 |4 دراسات ثقافية  |6 Cultural studies  |c 020  |e Thaqafat  |l 017  |m ع 17  |o 1160  |s مجلة ثقافات  |v 000 
856 |u 1160-000-017-020.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 441434  |d 441434 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.