برنامج مقترح لعلاج أخطاء الطلاب المعلمين المتخصصين في اللغة العربية في كلية التربية في الفيوم
| المصدر: | المؤتمر العلمي السابع - مؤسسات إعداد المعلم في الوطن العربي بين الواقع والمأمول |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الفيوم |
| رقم المؤتمر: | 7 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة الفيوم |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 243 - 304 |
| رقم MD: | 44180 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
عناصر مشابهة
-
مستوى الثقافة العلمية في تدريس اللغة العربية لدى طلاب التربية العملية في كلية التربية في الفيوم
بواسطة: محمود، عبدالرحمن كامل عبدالرحمن منشور: (2001) -
دراسة مقارنة بين أداء الطلبة والمعلمين في كلية التربية بجامعة الكويت وفي كلية التربية الاساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
بواسطة: الهاشل، سعد جاسم يوسف منشور: (1992) -
برنامج مقترح لعلاج بعض الأخطاء الإملائية الشائعة لدى الطلاب المتعثرين والطالبات المتعثرات بشعبة اللغة العربية بكلية التربية بالطائف
بواسطة: محمد، زين محمد شحاته منشور: (2003) -
العلاقة بين تطوير الأداء المهني عند أعضاء هيئة التدريس وارتفاع مستوى التحصيل عند الطلاب في كلية التربية بجامعة الملك خالد
بواسطة: موسى، علي بن عبدالله منشور: (2007) -
تطوير برنامج إعداد المعلمين في كلية التربية بجامعة تعز في ضوء احتياجات الحياة المعاصرة
بواسطة: الشهابي، مصطفى بجاش حميد منشور: (2003)
