| LEADER |
02832nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1100209 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 156000
|a القباطي، عثمان سعيد أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في مدينة تعز بالجمهورية اليمنية من وجهة نظرهم ونظر وكلائهم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة دمشق
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 389 - 426
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية العامة في مدينة تعز بالجمهورية اليمنية من وجهة نظرهم ووكلائهم، ومعرفة الفروق في الاحتياجات التدريبية وفق متغيرات: الجنس (ذكور، إناث)، المؤهل العلمي (تربوي، غير تربوي)، الوظيفة (مدير، وكيل). \ -\ شملت عينة البحث (105) إداريا، منهم (29) مديراً، و (76) وكيلاً، يمثلون مجتمع البحث كافة. \ -\ قام الباحث ببناء استمارة لتحديد الاحتياجات التدريبية، تضمنت (8) مجالات، هي: (التخطيط – التنظيم – الإشراف – العلاقات الإنسانية – الاتصال – اتخاذ القرار – علاقة المدرسة بالمجتمع – التقويم)، وتضمن كل مجال (10) فقرات. \ -\ توصل البحث إلى النتائج الآتية: هناك احتياجات تدريبية لمديري المدارس على مجالات الاستبانة جميعها وبدرجة فوق المتوسط، كما دلت نتائج البحث على عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات الاحتياجات التدريبية تعزى لمتغيرات الجنس والمؤهل والوظيفة.
|
| 555 |
|
|
|a 777886
|a 759850
|a 763164
|
| 653 |
|
|
|a رسائل الدكتوراه
|a مديرو المدارس الثانوية العامة
|a التدريب
|a تعز
|a اليمن
|a عرض و تحليل الرسائل الجامعية
|a جامعة دمشق . كلية التربية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ
|l 998
|m س 27 ملحق
|o 0139
|s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|v 027
|x 2789-6390
|
| 700 |
|
|
|a علي، عيسى
|g Ali, Isaa
|e مشرف
|9 279467
|
| 856 |
|
|
|u 0139-027-998-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 442309
|d 442309
|
