ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاغتراب النفسي وعلاقته بالامن...>الوصف

الاغتراب النفسي وعلاقته بالامن النفسي : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة دمشق القاطنين بالمدينة الجامعية

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: نعيسة، رغداء علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Naeesseh, Raghda Ali
المجلد/العدد: س 28, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 113 - 158
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 443504
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاغتراب النفسي | الامن النفسي | طلاب جامعة دمشق
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين الشعور بالاغتراب النفسي والأمن النفسي، وكذلك الكشف عن الفروق بين متوسـط درجـات طلبـة المرحلـة الجامعية والدراسات العليا على مقياس الأمن النفسي ومقياس الاغتراب النفسي تبعـا للمتغيرات التالية (الجنسية- المستوى التعليمي ) لدى طلبة جامعـة دمـشق القـاطنين بالمدينة الجامعية. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام الأدوات التاليـة: اسـتبيان لقيـاس ظاهرة الأمن النفسي من إعداد فهد عبد اﷲ الدايم وآخرون. واستبيان لقيـاس ظـاهرة الاغتراب النفسي من إعداد الباحثة بعد الاطلاع على الدراسات السابقة كدراسة سميرة حسن أبكر وآخرون. وتتكون عينة الدراسة من (370) طالبا وطالبة من طلبة مدينة السكن الجامعي، وتمثل هذه العينة ما نسبته (3%) من مجتمع البحث الأصلي. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: - وجود اغتراب نفسي لدى طلبة الجامعة بدرجة متوسطة. - توجد علاقة ارتباطية عكسية سلبية ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي ودرجاتهم على مقياس الاغتراب النفسي. - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تعزى إلـى متغير المستوى التعليمي لصالح طلبة "الدراسات العليا". - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تعزى إلـى متغير الجنسية لصالح السوريين. - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاغتراب النفسي تعـزى إلى متغير المستوى لصالح طلبة المستوى التعليمي "الإجازة". - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاغتراب النفسي تعـزى إلى متغير الجنسية لصالح الطلبة العرب. وانتهى البحث إلى مجموعة من المقترحات:  اتباع أساليب في التنشئة الاجتماعية تساعد الطفل على أن ينمو بـصورة سـليمة بعيدا عن كل أشكال التوتر والاضطراب كمرحلة هامة تؤثر مظاهر نموها على مرحلة الشباب.  نظرا لوجود بعض الطلبة لديهم اغتراب نفسي، ووجود بعض الطلبة لديهم عـدم الشعور بالأمن النفسي، ترى الباحثة ضرورة الاهتمام بالمحاضـرات والنـدوات وعقد اللقاءات الطلابية بهدف تحقيق الطمأنينة النفسية لديهم.
ISSN: 2789-6390
البحث عن مساعدة: 653060 789649 513806 810776 694000 760729 816330 808470 704649 698059 669978 788391 775548

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.