درجة تبني مفاهيم التفكير النظمي في الجامعات الحكومية السعودية من وجهة نظر العمداء ورؤساء الاقسام في تلك الجامعات
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | علي، سهام (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س 28, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 289 - 353 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 443550 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى دراسة درجة تبني مفاهيم التفكير النظمي في الجامعات الرسمية السعودية، من وجهة نظر العمداء ورؤساء الأقسام في تلك الجامعات. واستخدمت في البحث استبانة، أعدتها الباحثة؛ للإجابة عن السؤال الرئيسي في هذا البحث. تألف مجتمع الدراسة من خمس من الجامعات الحكومية السعودية، أي مـا مجموعـه(56) عميد كلية، و(353) رئيس قسم، فكان إجمالي عدد العمداء ورؤسـاء الأقـسام (409). وكانت عينة الدراسة طبقية، تألف أفرادها من العمداء ورؤساء الأقسام فـي الجامعات الحكومية السعودية. وقد أجاب (187) فردا من أفراد العينـة عـن أسـئلة الاستبانة، واستبعدت استبانات لم تتفق مع المعايير العلمية. وأظهرت نتائج هذا البحث أن كلا من العمداء ورؤساء الأقسام في الجامعات رأوا أن درجة تبني تلك المفاهيم متوسطة، في الدرجة الكلية، وفي المجـالات الـثلاث التـي شملت: الأنشطة الداخلية في الجامعة، وفي العلاقة مع سوق العمل، وفـي علاقـات الجامعة مع الأطراف الأخرى، مثل المجتمـع المحلـي ومؤسـساته، والمؤسـسات الحكومية. وخلصت الدراسة أيضا إلى ضرورة الاهتمام بمبادئ التفكير النظمـي فـي المجـال التربوي، واستقصاء إمكانيات الاستفادة منه نظريا وعمليا، خاصة أمام وجود فجـوات بين مخرجات التعليم العالي وحاجات سوق العمل. \ |
|---|---|
| ISSN: |
2789-6390 |
| البحث عن مساعدة: |
774231 649738 775930 |
عناصر مشابهة
-
درجة تبني مفاهيم التفكير النظمي في الجامعات الحكومية السعودية ، من وجهة نظر العمداء ورؤساء الأقسام في تلك الجامعات
بواسطة: علي، سهام بنت محمد بن إبراهيم منشور: (2009) -
درجة تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في العملية التدريسية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام
بواسطة: صايغ، أشرف منذر أحمد منشور: (2008) -
واقع ممارسة الإدارة الالكترونية فى الجامعات الأردنية الخاصة من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية
بواسطة: الجلابنة، مصطفى منشور: (2013) -
تقويم أداء رؤساء الاقسام الأكاديمية في الجامعات الحكومية السعودية بناء على أنموذج جلبرت لهندسة السلوك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزهراني، سعيد بن علي منشور: (2010) -
طرق وأساليب تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الاقسام
بواسطة: الثبيتي، مليحان بن معيض منشور: (1993)
