ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة الانسانية بين المديرين...>مارك

العلاقة الانسانية بين المديرين والمدرسين كما يراها مدرسو التعليم الثانوي : دراسة ميدانية

المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: حلاوة، باسمة (مؤلف)
المجلد/العدد: س 28, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 249 - 277
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 444071
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مديرو المدارس الثانوية | معلمو المدارس الثانوية | العلاقات الانسانية | جامعة دمشق . كلية التربية | طلاب دبلوم التأهيل التربوي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02892nam a22002057a 4500
001 1102510
044 |b سوريا 
100 |a حلاوة، باسمة  |g Halawa, Basema  |e مؤلف  |9 213973 
245 |a العلاقة الانسانية بين المديرين والمدرسين كما يراها مدرسو التعليم الثانوي :   |b دراسة ميدانية 
260 |b جامعة دمشق  |c 2012 
300 |a 249 - 277 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين في المدرسة الثانوية، من وجهة نظر المدرسين. وقد استخدم في البحث المنهج الوصفي التحليلي، بالاعتماد على استبانة تضمنت (26) عبارة لجمع المعلومات ووجهات نظر المدرسين. \ وزعت الاستبانة على عينة عشوائية شملت (100) فردا، منهم (61) ذكرا، و(39) أنثى، من المدرسين الطلبة في دبلوم التأهيل التربوي، في كلية التربية بجامعة دمشق، في الفصل الثاني من العام 2009/2010. \ أظهرت النتائج أن العلاقات الإنسانية في المدارس جيدة، ولذلك لم يظهر اختبار (ت) أية فروق بين أفراد العينة سواء بحسب الجنس، أو بحسب سنوات الخدمة، أو بحسب جنس المدير (ذكرا أم أنثى)، فيما يتعلق بالعلاقات الإنسانية بين المديرين والمدرسين في المدرسة الثانوية. \ كما أشار اختبار أنوفا (ف) أيضا إلى عدم وجود فروق بين المدرسين بحسب نوع المدرسة التي يعملون فيها (ذكور، إناث، مختلطة)، عن هذه العلاقات. \ وتوصل البحث إلى مجموعة من المقترحات تركزت حول تدريب المديرين على العلاقات الإنسانية وتحسينها مع المدرسين. \  
555 |a 759882  |a 760390 
653 |a مديرو المدارس الثانوية   |a معلمو المدارس الثانوية   |a العلاقات الانسانية  |a جامعة دمشق . كلية التربية  |a طلاب دبلوم التأهيل التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Damascus University Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 004  |m  س 28, ع 4  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 028  |x 2789-6390 
856 |u 0139-028-004-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 444071  |d 444071 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.