فاعلية برنامج قائم على التعلم متعدد المداخل لتنمية بعض فنيات التدريب اللازمة لمدربي معلمات الدراسات الاجتماعية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالباسط، حسين محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdel-Baset, Hussein Mohammed Ahmed
المجلد/العدد:	مج 16, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الصفحات:	192 - 247
رقم MD:	44441
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المهنية \| المعلمات \| تدريس الدراسات الاجتماعية \| برامج التدريب \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| المؤسسات التربوية \| اعداد المعلمين \| الجودة التعليمية \| التعليم الالكتروني \| الفروق الفردية \| التعلم الذاتي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

123

LEADER	01340nam a22002057a 4500
001	0308518
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالباسط، حسين محمد أحمد \|g Abdel-Baset, Hussein Mohammed Ahmed \|e مؤلف \|9 258560
245		\|a فاعلية برنامج قائم على التعلم متعدد المداخل لتنمية بعض فنيات التدريب اللازمة لمدربي معلمات الدراسات الاجتماعية
260		\|b جامعة الإسكندرية - كلية التربية \|c 2006 \|g
300		\|a 192 - 247
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 526599 \|a 759140
653		\|a التنمية المهنية \|a المعلمات \|a تدريس الدراسات الاجتماعية \|a برامج التدريب \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a المؤسسات التربوية \|a اعداد المعلمين \|a الجودة التعليمية \|a التعليم الالكتروني \|a الفروق الفردية \|a التعلم الذاتي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 003 \|m مج 16, ع 3 \|o 0038 \|s مجلة كلية التربية \|t Alexandria Faculty of Education Journal \|v 016
856		\|u 0038-016-003-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30998061 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 44441 \|d 44441