تطور مستوى المفاهيم العلمية بين الصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي في بعض المدارس الحكومية في العاصمة عمان
| المصدر: | دراسات - العلوم الاجتماعية والتربية |
|---|---|
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | تيم، عدنان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيتون، عايش محمود (م. مشارك) , شموط، أسامة أمين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 11, ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 89 - 107 |
| ISSN: |
0255-8033 |
| رقم MD: | 44496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
69
| ISSN: |
0255-8033 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطور مستوى المفاهيم العلمية بين الصفين الثالث الإعدادى والثالث الثانوى فى بعض المدارس الحكومية فى العاصمة عمان
بواسطة: تيم، عدنان منشور: (1984) -
تطور مستوى المفاهيم العلمية في المرحلتين الاعدادية والثانوية في محافظة العاصمة عمان
بواسطة: تيم، عدنان أحمد منشور: (1982) -
الميول العلمية عند طلبة الصفين الثالث الاعدادي والثالث الثانوي الأكاديمي في بعض المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: زيتون، عايش محمود منشور: (1987) -
اثر استخدام نموذج بايبي البنائي في تدريس العلوم لتعديل التصورات البديلة حول بعض المفاهيم العلمية و تنمية عمليات العلم الأساسية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: أحمد، آمال محمد محمود منشور: (2006) -
استراتيجية علاجية لصعوبات فهم بعض مفاهيم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن منشور: (1995)
