إتجاهات طلبة تخصص اللغة الإنجليزية في جامعة البحرين نحو إختبار التوفل ( TOEFL ) وإرتباطها ببعض المتغيرات

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	الموسوي، نعمان محمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Moussawi, Noman Mohammed Saleh
المجلد/العدد:	مج 12 , ع 46
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	1998
الشهر:	شتاء
الصفحات:	149 - 196
DOI:	10.34120/0085-012-046-005
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	4461
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات التربوية \| البحرين \| الجامعات والكليات \| طلاب الجامعات \| التعليم الجامعي \| الاتجاهات \| اللغة الانجليزية \| تدريس اللغة الانجليزية \| المهارات اللغوية \| اختبار التوفل \| القياس التربوي \| الكفايات التعليمية \| طرق التدريس \| المناهج \| التقييم التربوي \| المشكلات التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)