ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية مكونات الإيجابية لدى عينة من المراهقين

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: شند، سميرة محمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: فبراير
الصفحات: 204 - 266
رقم MD: 44664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

768

حفظ في:
LEADER 01275nam a22001937a 4500
001 0215013
044 |b مصر 
100 |a شند، سميرة محمد إبراهيم  |g Shend, Samira Mohammed  |e مؤلف  |9 248850 
245 |a فاعلية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية مكونات الإيجابية لدى عينة من المراهقين 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2008  |g فبراير 
300 |a 204 - 266 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 652615  |a 711666  |a 815232  |a 817336 
653 |a المراهقة  |a المراهقون  |a الارشاد النفسي  |a التوجيه التربوي  |a برامج الارشاد النفسي  |a تقدير الذات  |a الثقة بالنفس  |a الشخصية  |a التوافق النفسي  |a التوافق الاجتماعي  |a الصحة النفسية  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |l 075  |m ع 75  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-075-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31138441  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 44664  |d 44664