فاعلية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية مكونات الإيجابية لدى عينة من المراهقين

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	شند، سميرة محمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shend, Samira Mohammed
المجلد/العدد:	ع 75
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	فبراير
الصفحات:	204 - 266
رقم MD:	44664
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المراهقة \| المراهقون \| الارشاد النفسي \| التوجيه التربوي \| برامج الارشاد النفسي \| تقدير الذات \| الثقة بالنفس \| الشخصية \| التوافق النفسي \| التوافق الاجتماعي \| الصحة النفسية \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

778

LEADER	01275nam a22001937a 4500
001	0215013
044		\|b مصر
100		\|a شند، سميرة محمد إبراهيم \|g Shend, Samira Mohammed \|e مؤلف \|9 248850
245		\|a فاعلية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية مكونات الإيجابية لدى عينة من المراهقين
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة \|c 2008 \|g فبراير
300		\|a 204 - 266
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 652615 \|a 711666 \|a 815232 \|a 817336
653		\|a المراهقة \|a المراهقون \|a الارشاد النفسي \|a التوجيه التربوي \|a برامج الارشاد النفسي \|a تقدير الذات \|a الثقة بالنفس \|a الشخصية \|a التوافق النفسي \|a التوافق الاجتماعي \|a الصحة النفسية \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 075 \|m ع 75 \|o 0096 \|s مجلة القراءة والمعرفة \|t Journal of Reading and knowledge \|v 000
856		\|u 0096-000-075-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31138441 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 44664 \|d 44664