ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير العصف الذهني للمشكلة على...>مارك

تأثير العصف الذهني للمشكلة على التحصيل الأكاديمي الإبداعي في الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم الأساسي

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed
المجلد/العدد: ع 86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يناير
الصفحات: 14 - 58
رقم MD: 44696
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الدراسات الاجتماعية | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | استراتيجيات التعلم | العصف الذهني | التحصيل الدراسي | تدريس الدراسات الاجتماعية | مهارات التفكير | تنمية المهارات | الابداع | التقييم التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في:
LEADER 01350nam a22001817a 4500
001 0308622
044 |b مصر 
100 |a يوسف، أحمد الشوادفي محمد  |g Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed  |e مؤلف  |9 334767 
245 |a تأثير العصف الذهني للمشكلة على التحصيل الأكاديمي الإبداعي في الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم الأساسي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2009  |g يناير 
300 |a 14 - 58 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الدراسات الاجتماعية  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a استراتيجيات التعلم  |a العصف الذهني  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a مهارات التفكير  |a تنمية المهارات  |a الابداع  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 086  |m ع 86  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-086-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31138481  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 44696  |d 44696 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.