ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام استراتيجيات وأن...>مارك

فعالية استخدام استراتيجيات وأنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي الأزهري

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: راشد، حنان مصطفى مدبولي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 88
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مارس
الصفحات: 28 - 84
رقم MD: 44710
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكتابة | التعليم الأزهري | التعليم الابتدائي | طلاب المدارس الابتدائية | القراءة | تعليم القراءة | تعليم الكتابة | مهارات القراءة | تنمية المهارات | استراتيجيات التعلم | نظرية الذكاءات المتعددة | التقييم التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

247

حفظ في:
LEADER 01377nam a22001937a 4500
001 0308630
044 |b مصر 
100 |a راشد، حنان مصطفى مدبولي  |g Madbouly, Hanan Mostafa   |e مؤلف  |9 227377 
245 |a فعالية استخدام استراتيجيات وأنشطة الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي الأزهري 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2009  |g مارس 
300 |a 28 - 84 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 740972 
653 |a الكتابة   |a التعليم الأزهري  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a القراءة  |a تعليم القراءة  |a تعليم الكتابة  |a مهارات القراءة  |a تنمية المهارات  |a استراتيجيات التعلم  |a نظرية الذكاءات المتعددة  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |l 088  |m ع 88  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-088-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31138533  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 44710  |d 44710 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.