المصدر: | مجلة المنصور |
---|---|
الناشر: | كلية المنصور الجامعة |
المؤلف الرئيسي: | البازي، عمار فردريك جون (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | العباسي، صبا زكي إسماعيل محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع 9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2006
|
الصفحات: | 131 - 163 |
DOI: |
10.36541/0231-000-009-005 |
ISSN: |
1819-6489 |
رقم MD: | 448193 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02214nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1110639 | ||
024 | |3 10.36541/0231-000-009-005 | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 79997 |a البازي، عمار فردريك جون |e مؤلف | ||
245 | |a تطبيقات سلاسل ماركوف في كلية التمريض - جامعة بغداد | ||
260 | |b كلية المنصور الجامعة |c 2006 | ||
300 | |a 131 - 163 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
520 | |a تتوفر ثمة طرائق رياضية عدة يمكن استخدامها في تكميم نتائج ظاهرتي الرسوب والتسرب، وقياس أثرهما في تدفق الطلبة. وان سلاسل ماركوف تعد اكثرها استخداما في التطبيق. وتناول هذا البحث تطبيق سلاسل ماركوف للوقوف على موقع وحجم هاتين الظاهرتين بين طلبة كلية التمريض/ جامعة بغداد، للمدة (2000/2001-2003/2004)، من خلال بناء أنموذج لسلسلة ماركوف يبين حركة طلبة المراحل الدراسية المختلفة في الكلية، والأسباب التي تؤدي إلى ذلك. |b Many mathematical techniques that can be utilized to quantify the leakage’s and drop outs of the students. Markov chains are considered the most applicable technique. In this paper, this phenomenon is investigated in the Nursing College - Baghdad University for the period between 2001 and 2004 by using Markov chain model. | ||
653 | |a الدراسات التحليلية |a سلاسل ماركوف |a الرسوب الدراسي |a التسرب الدراسي |a كلية التمريض |a جامعة بغداد |a العراق |a النظم التعليمية | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 005 |e Al Mansour Journal |f Maǧallaẗ al-manṣūr |l 009 |m ع 9 |o 0231 |s مجلة المنصور |v 000 |x 1819-6489 | ||
700 | |9 138803 |a العباسي، صبا زكي إسماعيل محمد |g Mohammad, Siba Zaki Ismail |e م. مشارك | ||
856 | |u 0231-000-009-005.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EcoLink | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 448193 |d 448193 |