بناء برنامج تدريبي مقترح لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | طويقات، مشهور محمد عبد ربه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Tweigat, Mashhour M. |
| المجلد/العدد: | ع 13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 158 - 182 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 44957 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
298
| LEADER | 03403nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0226357 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a طويقات، مشهور محمد عبد ربه |g Tweigat, Mashhour M. |e مؤلف |9 256190 | ||
| 245 | |a بناء برنامج تدريبي مقترح لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2009 |g يناير | ||
| 300 | |a 158 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي مقترح لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الواقع والاتجاهات الإدارية المعاصرة وتحقيقاً لهذا الهدف سعت الدراسة للإجابة عن الأسئلة التالية:- \ 1.\ ما مدى توافر خصائص المهارات القيادية المبدعة لدى عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية؟ \ 2.\ ما البرنامج التدريبي المقترح لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية؟ \ 3.\ ما مدى مصداقية البرنامج التدريبي المقترح؟ \ \ وقد توصلت الدراسة للنتائج التالية:- \ • حدد الباحث (52) خاصية سلوكية للقيادة المبدعة صنفها في خمسة مجالات كما وردت في الأدب الإداري المعاصر وهي: حل المشكلات واتخاذ القرار، والقابلية للتغيير، وروح المجازفة، وسعة الاتصالات، وتشجيع الإبداع. \ • جاءت درجة توافر خصائص القيادة الإبداعية عند عينة الدراسة متوسطة بشكل عام. \ • تم بناء برنامج تدريبي لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام في الجامعات الأردنية وأوصى الباحث بالإفادة من هذا البرنامج في الدورات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية في القيادة المبدعة. | ||
| 555 | |a 755221 | ||
| 653 | |a برامج التدريب |a الأردن |a الجامعات والكليات |a عمداء الكليات |a المهارات الادارية |a تنمية المهارات |a القيادة التربوية |a تقييم الأداء |a التقييم الاداري |a الادارة التعليمية |a رؤساء الأقسام | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 013 |m ع 13 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-013-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 44957 |d 44957 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير برنامج تدريبي في القيادة الإبداعية لعمداء الكليات و رؤساء الأقسام الاكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة
بواسطة: طويقات، مشهور محمد عبد ربه منشور: (2007) -
برنامج تدريبي مقترح لتنمية المهارات القيادية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مدارس وكالة الأمم المتحدة "الأونروا" في الأردن في ضوء الاتجاهات القيادية المعاصرة
بواسطة: محمد، غادة هاشم عبدالرحيم منشور: (2016) -
حاجات التطوير الإداري لوكيلات الأقسام الأكاديمية ببعض الجامعات السعودية في ضوء مسؤولياتهن الوظيفية : برنامج تدريبي مقترح
بواسطة: الشامان، أمل بنت سلامه منشور: (2006) -
أثر القيادة الإدارية في التطوير التنظيمي في الجامعات الأردنية "من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية"
بواسطة: الزيديين، خالد عبدالوهاب هلال منشور: (2011) -
مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة
بواسطة: القيسي، علي محمد فلاح منشور: (2005)
