ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة الذات وعلاقته بالتعلم الموجه ذاتياً لدى معلمي المدرسة المتوسطة بالكويت

المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: جابر، عيسى عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: مايو
الصفحات: 424 - 455
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 45018
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

288

حفظ في:
LEADER 01211nam a22001937a 4500
001 0308792
044 |b مصر 
100 |9 200944  |a جابر، عيسى عبدالله  |e مؤلف 
245 |a إدارة الذات وعلاقته بالتعلم الموجه ذاتياً لدى معلمي المدرسة المتوسطة بالكويت 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2009  |g مايو 
300 |a 424 - 455 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 686588  |a 809729 
653 |a الكويت  |a التعليم المتوسط  |a معلمو المدارس المتوسطة  |a التعلم الذاتي  |a الذات  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a برامج التدريب  |a تقييم الأداء  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Research Journal of Specific Education  |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 014  |m ع 14  |o 0201  |s مجلة بحوث التربية النوعية  |v 000  |x 2314-8683 
856 |u 0201-000-014-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31273557  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 45018  |d 45018