استخدام إجراءات إدارة الذات مع بعض فئات ذوي الاحتياجات الخاصة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جاد المولى، أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gadelmawla, Ahmed Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 33, ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 713 - 750 |
| ISSN: |
2356-9948 |
| رقم MD: | 45150 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
487
| ISSN: |
2356-9948 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
686588 777835 |
عناصر مشابهة
-
إشكالية التشخيص في اضطراب التوحد
بواسطة: عبدالله، أحمد عباس منشور: (2000) -
تشخيص وقياس الأطفال التوحديين
بواسطة: الشمري، طارش بن مسلم سليمان منشور: (2001) -
المشاركة التعاونية بين الاختصاصيين وأسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2010) -
الاتجاهات العامة نحو الدمج الشامل و علاقتها بالتفاعل الكفء بين ذوي الاحتياجات الخاصة و أقرانهم من التلاميذ
بواسطة: زيدان، حنان السيد عبدالقادر منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المعاقين عقلياً
بواسطة: عبدالله، سهير محمود أمين منشور: (1997)
