ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المجلات العلمية للجامعات السعودية على شبكة الإنترنت ودورها في إثراء المحتوى الرقمي العربي : دراسة تقيمية

العنوان بلغة أخرى: Scholarly Journals of Saudi Universities on Internet And Its Role In Enriching The Arabic Digital Content: An Evaluative Study
المصدر: اعلم
الناشر: الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: الخثعمي، مسفرة بنت دخيل الله بن مسفر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 11
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: ذو القعدة / أكتوبر
الصفحات: 91 - 119
ISSN: 1658-3779
رقم MD: 453983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
LEADER 03108na a2200217 4500
001 1117713
044 |b تونس 
100 |9 101136  |a الخثعمي، مسفرة بنت دخيل الله بن مسفر  |g Alkhathami, Masfrah D.  |e مؤلف 
245 |a المجلات العلمية للجامعات السعودية على شبكة الإنترنت ودورها في إثراء المحتوى الرقمي العربي :  |b  دراسة تقيمية  
246 |a Scholarly Journals of Saudi Universities on Internet And Its Role In Enriching The Arabic Digital Content:   |b An Evaluative Study 
260 |b الاتحاد العربى للمكتبات والمعلومات  |c 2012  |g ذو القعدة / أكتوبر  |m 1433 
300 |a 91 - 119 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناولت الدراسة واقع المجلات العلمية المحكمة للجامعات السعودية على شبكة الإنترنت، والدور الذي يمكن أن تؤديه في إثراء المحتوى الرقمي العربي، وحاولت استطلاع اتجاهاتها الكمية والموضوعية، مع الإشارة إلى بعض الجوانب التقنية المستخدمة لإتاحة محتوياتها. \ واعتمدت الدراسة على منهج تحليل المحتوى Analysis ) Content) ، وجمعت بياناتها من خلال الدخول على مواقع الجامعات السعودية على الإنترنت والاطلاع المباشر على تلك المجلات .  |b This study dealt with the reality of reviewed scientific journals published by Saudi universities which are available on the Internet, and its role to enriching the Arab digital content. \ The objectives of this study to explore the quantitative and subjective attitudes, and pointed to technologies used to availably the journals in the internet. This study used content analysis methodology, and collected data from journals web sites. \ The most important results of the study are: \ •\ Humanities and Social, and Applied Sciences are the more substantive areas of the journals. \ •\ King Saud University is most publishers on the Internet, followed by King Abdulaziz University, then University of Umm Al-Qura. \ •\ All Saudi universities’ journals are available for free on the Internet. \ The most important recommendations of the study are: \ •\ Must complete the missing numbers for some journals. \ •\ Use Web 2.0 applications to provide information services such as current awareness by use RSS. \ •\ Increased journals’ web sites, specialty design and organization. 
555 |a 803660 
653 |a السعودية   |a التعليم العالي   |a الجامعات  |a المجلات العلمية   |a شبكة الإنترنت   |a المحتوى الرقمي العربي 
773 |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 Information Science & Library Science  |c 004  |e Ialam  |l 011  |m ع 11  |o 0179  |s اعلم  |v 000  |x 1658-3779 
856 |u 0179-000-011-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 453983  |d 453983