دور الوسائل التعليمية في اثراء الموقف التعليمي بالجامعة
| المصدر: | مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| المؤلف الرئيسي: | سماعيلي، يامنة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مام، عواطف (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 319 - 357 |
| ISSN: |
2170-1121 |
| رقم MD: | 456301 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| LEADER | 02103nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1147044 | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a سماعيلي، يامنة |g smaili, Yamenah |e مؤلف |9 73789 | ||
| 245 | |a دور الوسائل التعليمية في اثراء الموقف التعليمي بالجامعة | ||
| 260 | |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |c 2011 |g مارس | ||
| 300 | |a 319 - 357 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a مما تقدم يمكن القول أن الوسائل التعليمية لها دور رئيسي في عملية التعليم التي تتم في المواقف التعليمية فهي تهتم بتوظيف الحواس المختلفة لدى المتعلم وإشراكها بشكل مباشر في إدراك معنى المادة التعليمية المعروضة بالموقف ، لذا كانت أهميتها في إكساب الطلاب الخبرات التعليمية المتنوعة ومشاركتهم فيها من أجل تنمية سلوكياتهم في جميع الاتجاهات ، إضافة إلى ربطها بخبراتهم السابقة بصورة منظمة مكونة لديهم المفاهيم العلمية وتنمية قدراتهم المختلفة. | ||
| 555 | |a 766274 | ||
| 653 | |a التقدم التكنولوجي |a الوسائل التعليمية |a دور الوسائل |a التعليم الجامعي |a التطور التاريخي |a طرق التدريس |a الطلاب |a المعلمون | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 020 |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ |l 006 |m ع6 |o 1173 |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |t Journal of Human and Social Sciences |v 000 |x 2170-1121 | ||
| 700 | |a مام، عواطف |q Mam, Awatif |e م. مشارك |9 304735 | ||
| 856 | |u 1173-000-006-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a HumanIndex |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 456301 |d 456301 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التوجيه التربوي في تحقيق التوافق الدراسي لدي الطالب الجامعي
بواسطة: سماعيلي، يامنة منشور: (2011) -
دور التعليم الرقمي في تحسين الاداء لدى المعلم و المتعلم : البيئة المهنية نموذجا
بواسطة: لونيس، علي منشور: (2011) -
واقع تكنولوجيا التعليم في الجامعة و اهميتها في التدريس بالنسبة للمعلم والمتعلم
بواسطة: بن عامر، وسيلة منشور: (2011) -
الرسالة الجامعية
بواسطة: بيرنز، نورمن منشور: (1961) -
فاعلية الذات لدى التدريسي المرشد في جامعة الموصل
بواسطة: يحيى، اياد محمد منشور: (2013)
