ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الوسائل التعليمية في اثراء الموقف التعليمي بالجامعة

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: اسماعيلي، يامنة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismaili, Yamna
مؤلفين آخرين: مام، عواطف (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: مارس
الصفحات: 319 - 357
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 456301
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
LEADER 02111nam a22002297a 4500
001 1147044
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a اسماعيلي، يامنة  |g Ismaili, Yamna  |e مؤلف  |9 73789 
245 |a دور الوسائل التعليمية في اثراء الموقف التعليمي بالجامعة 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |c 2011  |g مارس 
300 |a 319 - 357 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a مما تقدم يمكن القول أن الوسائل التعليمية لها دور رئيسي في عملية التعليم التي تتم في المواقف التعليمية فهي تهتم بتوظيف الحواس المختلفة لدى المتعلم وإشراكها بشكل مباشر في إدراك معنى المادة التعليمية المعروضة بالموقف ، لذا كانت أهميتها في إكساب الطلاب الخبرات التعليمية المتنوعة ومشاركتهم فيها من أجل تنمية سلوكياتهم في جميع الاتجاهات ، إضافة إلى ربطها بخبراتهم السابقة بصورة منظمة مكونة لديهم المفاهيم العلمية وتنمية قدراتهم المختلفة. 
555 |a 766274 
653 |a التقدم التكنولوجي  |a الوسائل التعليمية  |a دور الوسائل  |a التعليم الجامعي  |a التطور التاريخي  |a طرق التدريس  |a الطلاب  |a المعلمون 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 1173  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Human and Social Sciences  |v 000  |x 2170-1121 
700 |a مام، عواطف  |q Mam, Awatif  |e م. مشارك  |9 304735 
856 |u 1173-000-006-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 456301  |d 456301