ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور هيئة التدريس في تصور نمط إدارة الجامعة : دراسة حالة جامعة ورقلة 2009-2010

المصدر: مجلة الباحث
الناشر: جامعة قاصدي مرباح ورقلة
المؤلف الرئيسي: بوعلاق، مبارك (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 11
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 205 - 213
DOI: 10.12816/0005813
ISSN: 1112-3613
رقم MD: 456695
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 02503nam a22002177a 4500
001 1149080
024 |3 10.12816/0005813 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 196200  |a بوعلاق، مبارك  |q Bouallaq, Mubarak  |e مؤلف 
245 |a دور هيئة التدريس في تصور نمط إدارة الجامعة :  |b دراسة حالة جامعة ورقلة 2009-2010 
260 |b جامعة قاصدي مرباح ورقلة  |c 2012 
300 |a 205 - 213 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تحول التعليم العالي من نشاط محدد إلى جهد آبير في حجمه وطاقته وأهدافه ومسؤوليته يتطلب إعادة نظر دقيقة في آيفية إدارة مؤسساته. وتسليط الضوء على الإدارة المستقبلية للجامعات الجزائرية. وتأتي دراستي هذه المساهمة في تصور نمط إدارة المؤسسة الجامعية من وجهة نظر هيئة التدريس بحكم أنها عنصر محوري في العملية التعليمية والبحثية متخذاً جامعة ورقلة آعينة، بهدف معالجة إشكالية ما مدى مساهمة هيئة التدريس في تصور النمط الإداري المناسب لإدارة المؤسسة الجامعية؟. وقد توصلت إلى أنه بحكم الدور المركزي لهيئة التدريس المساهمة في العملية التعليمية والإدارية والقيام بالبحث العلمي، يمكنها تصور النمط الإداري اللائق لإدارة الجامعة، وأن إعادة هندسة المؤسسة الجامعية، يجب أن تبدأ بإعادة هندسة العمليات الإدارية مع التنسيق الدائم والمتواصل بين آل الأطراف الفاعلة، مع التركيز على الأفكار الإبداعية والأداء المبتكر لهيئة التدريس. 
653 |a القيادات الإدارية   |a الجامعات و الكليات   |a هيئة التدريس   |a الإدارة الجامعية   |a التعليم الجامعي   |a جامعة ورقلة   |a السياسات التعليمية  
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 021  |e El-Bahith Review  |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ  |l 011  |m ع 11  |o 0505  |s مجلة الباحث  |t   |v 000  |x 1112-3613 
856 |u 0505-000-011-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
999 |c 456695  |d 456695