النمط القيادي السائد لعميدة الكلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن : دراسة ميدانية
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ابن زرعة، سوسن بنت محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Zaraa, Sawsan Bint Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 133 - 166 |
| رقم MD: | 65958 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
عناصر مشابهة
-
تقويم الأداء الوظيفي لرئيسات الأقسام الأكاديمية في جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: ابن زرعة، سوسن بنت محمد منشور: (2016) -
الارتقاء بجودة سير الاختبارات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن
بواسطة: الزامل، مها عثمان منشور: (2015) -
الرشاقة التنظيمية في جامعة شقراء من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: القسامي، مشاعل بنت عبدالله منشور: (2023) -
دور كلية التربية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية في جامعة تشرين
بواسطة: زمرد، أميرة منشور: (2019) -
النمط القيادي السائد لدى القيادات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، إقبال عبيد منشور: (2021)
