مصادر التميز الأكاديمي المستمر في بيركلي ؟
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | بريسلر، جورج (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | رجب / يونيو |
| الصفحات: | 42 - 45 |
| رقم MD: | 457936 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
يتناول هذا التقرير العوامل الرئيسة المهمة التي ساعدت على استمرار التميز الأكاديمي (Academic Excellence) في جامعة بيركلي في الولايات المتحدة الأمريكية، وتتمثل بالثروة التي جاءت من مصادر متعددة، ودور الحكام الداعمين أصحاب الخبرة، والقيادة الناجحة من قبل رؤساء جامعة كاليفورنيا. وروح الشعب الرائدة في ولاية كاليفورنيا، إضافة إلى عملية استمرار انتقال السلطة داخل الدولة والجامعة.ودعا هذا التقرير ولاية كاليفورنيا والنظام في جامعة كاليفورنيا إلى عدم عرقلة الجهود المبذولة من قبل قادة جامعة بيركلي في كاليفورنيا، للقيام بما هو مطلوب؛ للحفاظ على التفوق الأكاديمي في هذه الجامعة العريقة.ويسلط هذا التقرير مزيدا من الضوء على التميز البحثي (Research Excellence) الذي يقوم به أعضاء هيئة التدريس في جامعة بيركلي في كاليفورنيا، إضافة إلى تناول الترتيب العالمي للجامعة باعتبارها جامعة بحثية (Research University) متميزة. |
|---|
عناصر مشابهة
- دمج التفوق في التعليم والأبحاث وأثر ذلك في استفادة الجامعات السويدية من تجربة جامعتي ستانفورد وبيركلي منشور: (2014)
-
مغرب السلطان سيدى محمد بن عبد الله من خلال تقرير طوماس بيركلى
بواسطة: تابليت، علي منشور: (2001) -
المثالية الذاتية وتطبيقاتها في فلسفة جورج باركلي: دراسة تحليلية نقدية
بواسطة: سالم، عواد محمود عواد منشور: (2020) -
فلسفة الهندسة عند جورج بيركلي: مقال في فلسفة الرياضيات
بواسطة: عبدالجواد، أحمد عصام الدين منشور: (2023) -
تجارب عالمية في تطوير التعليم الجامعي
بواسطة: قمبر، محمود مصطفى منشور: (2004)
