توثيق أوقات غير مؤكدة : تحولات بعد التخرج لدى جماعة الهائمين أكاديميا
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | أروم، ريتشارد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كيم، جيني (م. مشارك) , تشو، إيستير (م. مشارك) , روكسا، جوسيبا (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 16 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الشهر: | جمادى الأولى / أبريل |
| الصفحات: | 52 - 55 |
| رقم MD: | 458061 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
يصف هذا التقرير مرحلة تحولات ما بعد التخرج، لمجموعة الطلاب الذين تناولهم بحث "الهائمين أكاديميا: التعلم المحدود في المدينة الجامعية"، الذي نشرته مطبعة جامعة شيكاغو عام 2011 م؛ ففي هذا البحث السابق تأكد أن أعدادا كبيرة من الطلاب الجامعيين، يتقدمون في دراستهم الجامعية دون مواجهة الكثير من المتطلبات الأكاديمية، ودون بذل الكثير من الجهود في مساعيهم الأكاديمية، مع حصولهم علي مكاسب منخفضة علي نحو مقلق من التحصيل الأكاديمي، كما بينه تقييم التعلم الجامعي، وقد قام هذا البحث علي نتائج تم الحصول عليها من استقصاءات علي الإنترنت، أجاب عن هذه الاستقصاءات نحو 1000 طالب من الطلاب الذين تناولهم بحث "القائمين أكاديميا". |
|---|
عناصر مشابهة
- الإلتزام بالجودة : مباديء توجيهية للتقييم والمساءلة في التعليم العالي منشور: (2012)
-
زيادة الإنتاجية في التعليم العالي الأمريكي
بواسطة: كوتا، آدم منشور: (2011) - دليل إستخدام بيانات سوق العمل لتحسين نجاح الطلاب منشور: (2013)
-
التعليم العالي : دراسة الفجوات في الوصول إلى مرحلة التعليم العالي والإستمرار فيها
بواسطة: تيريس، روز منشور: (2012) -
توظيف خريجي التعليم العالي في الشركات مختلفة الأحجام .. في ولاية فرجينيا الغربية لعام 2010
بواسطة: هاموند، جورج منشور: (2012)
