العقبات التي تحول دون إعتماد أنظمة التعلم على الإنترنت في التعليم العالي في الولايات المتحدة الأمريكية

المصدر:	الراصد الدولي
الناشر:	وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي:	باكو، لورنس (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	بوين، ويليام (م. مشارك) , كارثي، كيفن (م. مشارك) , لونج، ماثيو (م. مشارك) , لاك، كيلي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 22
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2012
التاريخ الهجري:	1433
الشهر:	ذو الحجة / أكتوبر
الصفحات:	42 - 47
رقم MD:	458209
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الولايات المتحدة الأمريكية \| التعليم العالي \| المؤسسات التعليمية \| الإنترنت \| هيئة التدريس \| جودة التعليم
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01365nam a22002417a 4500
001	1189377
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 186094 \|a باكو، لورنس \|e مؤلف
245		\|a العقبات التي تحول دون إعتماد أنظمة التعلم على الإنترنت في التعليم العالي في الولايات المتحدة الأمريكية
260		\|b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم \|c 2012 \|g ذو الحجة / أكتوبر \|m 1433
300		\|a 42 - 47
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الولايات المتحدة الأمريكية \|a التعليم العالي \|a المؤسسات التعليمية \|a الإنترنت \|a هيئة التدريس \|a جودة التعليم
700		\|9 197172 \|a بوين، ويليام \|e م. مشارك
700		\|9 296129 \|a كارثي، كيفن \|e م. مشارك
700		\|9 303213 \|a لونج، ماثيو \|e م. مشارك
700		\|9 301519 \|a لاك، كيلي \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|l 022 \|m ع 22 \|o 0571 \|s الراصد الدولي \|t International Monitor \|v 000
856		\|u 0571-000-022-007.pdf
930		\|d n \|p n \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31913381 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 458209 \|d 458209