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تهتم هذه الدراسة بظاهرة العنف ضد الأطفال بصفة عامة والتلاميذ بصفة خاصة، هذه الظاهرة التي انتشرت في العصر الحالي بشكل واسع، واتخذت أشكالا متعددة، حيث أضحى العنف ضد الأطفال من الأشياء المألوف رؤيتها؛ غير أنه قد يخلف العديد من السلوكات اللا توافقية واللا سوية التي تعيق الطفل على التكيف مع البيئة التي يعيش فيها، قد يتسبب في الكثير من المشكلات للمحيطين بالطفل. ولهذا فإن هذه الدراسة تسعى إلى محاولة بناء خطة إرشادية علاجية للتلاميذ ضحايا العنف. وقد تم التوصل إلى أن التكفل بالتلاميذ ضحايا العنف الأسري سيكون أكثر فعالية إذا ما تمت المزاوجة والموازنة بين الإرشاد الأسري الذي يهتم بمساعدة الأفراد على عمل خطط مستقبلية للتكيف الحسن مع بيئاتهم، ومبادئ نظرية العلاج الأولي لـ(آرثر جانوف)، التي ترتكز على أن العلاج من مختلف الاضطرابات والمشكلات الناجمة عن العنف لا يتأتى إلا إذا ما استشعر الفرد الألم الناتج عن هذا العنف بكل قوته.
Cette étude du phénomène de la violence contre les enfants en général et des étudiants en particulier, le phénomène qui s’est répandu à l'époque actuelle est largement, et a pris de nombreuses formes, et sont devenus la violence contre les enfants de la vision des choses rares, c'est qu'il peut réussir de nombreux comportements non consensuels et non en même temps que d'entraver l'enfant à s'adapter à l'environnement dans lequel ils vivent, car cela peut causer beaucoup de problèmes pour les gens autour de l'enfant. Par conséquent, cette étude vise à essayer de construire un plan directeur thérapeutique pour les élèves qui sont victimes de violence. A été conclu pour assurer aux victimes les élèves de violence domestique serait plus efficace si elles étaient appariement et l'équilibre entre le conseil de famille qui se soucie d'aider les personnes à travailler plans futurs pour adapter Hassan avec leur environnement et les principes de la théorie du traitement initial pour (Arthur Janov). qui sont fondées sur le traitement des divers troubles et de problèmes liés à la violence ne peut être atteint que si ils ont senti la douleur individuelle résultant de cette violence de toutes ses forces.
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