ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الملامح التطريزية في الدراسات النحوية والصرفية القديمة ونظرية تكامل العلوم

المصدر: آفاق الثقافة والتراث
الناشر: مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية
المؤلف الرئيسي: البايبي، أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 21, ع 81
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: جمادى الاولى / مارس
الصفحات: 101 - 133
ISSN: 1607-2081
رقم MD: 458531
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03425nam a22002177a 4500
001 1195828
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a البايبي، أحمد  |e مؤلف  |9 80187 
245 |a الملامح التطريزية في الدراسات النحوية والصرفية القديمة ونظرية تكامل العلوم  
260 |b مركز جمعة الماجد للثقافة والتراث - قسم الدراسات والنشر والشؤون الخارجية  |c 2013  |g جمادى الاولى / مارس   |m 1434 
300 |a 101 - 133 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a لقد حولنا أن نبرهن على وحدة المعرفة الصوتية العربية وعلى تكامل معارفها في تناول قضاياها ومنها الملامح التطريزية، وفى ظل هذا التكامل خلصنا إلى ما يلي: \ 1. إن كتب الموسيقى والخطابة العربية قامت بدور تنظيري للتطريز. \ 2 . إن الدراسات النحوية والصرفية والقرآنية... تختزل وتكثف تلك التنظيرات، فشكلت مجالا تطبيقيا موازيا وواسعاً، يشهد على عدم إغفال القدماء عامة، والنحاة خاصة للتطريز، كما زعم دارسون كثر، ويدعو الدارس إلى البحث بصير وأناة قبل أطلاق الأحكام. \ 3 . لا بد من تمتين العلاقة بين حقول المعرفة الصوتية العربية في إطار نظرية تكامل العلوم بأبعادها المتعددة والشاملة مع الكشف عن مواطن التأثير والتأثر فيها بينها على مستوى الاصطلاحات والقضايا. \ وبالنظر إلى هذه النتائج يبدو لنا من المفيد للمعرفة الصوتية العربية ربط حديثها بقديمها فى تناول قضاياها بعامة والقضايا التطريزية بخاصة؛ إذ أصبح فى حكم المتجاوز التسليمُ في كون الحديث عن الملامح التطريزية للغة العربية الفصحى قد انطلق مع المستشرقين الأوائل من أمثال: كِرستان (1608) وكليو (1760)، وميشايل (1781)، ولامبارت (1897)، وبركلمان (1907)(172). أو من خلال الاستناد إلى مماثلة لغات أخرى سامية كالعبرية والأثوبية(173)، أو من خلال اللهجات العربية المعاصرة(174)، أو الادعاء بأنه ليس لدينا ما يهدينا إلى موضع النبر فى اللغة العربية كما كان ينطلق بها فى العصور الإسلامية الأولى 
555 |a 653732 
653 |a نظرية تكامل العلوم   |a اللغة العربية   |a التراث العربي   |a الدراسات النحوية والصرفية   |a علم الأصوات   |a النحاة العرب 
773 |4 التاريخ  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 History  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 005  |e Afaq althaqafa Waturath  |f Āfāq al-ṯaqāfaẗ wa-al-turāṯ  |l 081  |m  مج 21, ع 81  |o 0702  |s آفاق الثقافة والتراث  |v 021  |x 1607-2081 
856 |u 0702-021-081-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex  |a AraBase 
999 |c 458531  |d 458531