تطوير كفايات التدريسيين الجامعيين : في ضوء ادارة الجودة الشاملة
| المصدر: | مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | الربيعي، محمود داود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alrubaie, Mahmoud Dawoud |
| مؤلفين آخرين: | الطائي، فاضل عبد فيضي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 1 - 8 |
| ISSN: |
2072-7801 |
| رقم MD: | 458788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03441nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1203271 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 438091 |a الربيعي، محمود داود |e مؤلف |g Alrubaie, Mahmoud Dawoud | ||
| 245 | |a تطوير كفايات التدريسيين الجامعيين : في ضوء ادارة الجودة الشاملة | ||
| 260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية |c 2011 | ||
| 300 | |a 1 - 8 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a ان فلسفة إدارة الجودة الشاملة تعتمد علي مفهوم النظم والتي تنظر إلي المؤسسة بشكل شامل لإحداث تغييرات إيجابية مرغوبة فيها وذلك بتناول كل جزء داخل المؤسسة وتطويره بالشكل المرغوب للوصول إلي جودة أفضل. \ أن التدريسين الجامعيون يعتمد عليهم بشكل أساسي في تطبيق نظام الجودة الشاملة في التعليم الجامعي للحصول علي نوعية ذات جودة عالية من الطلبة القادرين علي احداث التطور والتحسين في مجتمعهم. \ وتكمن أهمية البحث في إفادة صانعي القرار بالجامعات في تدريب التدريسيين علي كيفية تطبيق إدارة الجودة الشاملة أثناء ممارستهم أعمالهم، وبضرورة إيمانهم بأهمية الجودة والحاجة إلي تطبيقها وبذل ما يمكن لبلوغ أهدافها علي أن يكون تحسين الجودة الحاجة إلي تطبيقها وبذل ما يمكن لبلوغ أهدافها علي أن يكون تحسين الجودة جهدا مستمرا لا يتوافق عند حد معين، واقتراح تصور لتحسين أدائهم ليتلاءم مع مفهوم إدارة الجودة الشاملة. وشملت العينة علي تدريسي الجامعات العراقية وفي ضوء التحليل النظري للبحث، تم وضع التصورات المقترحة الأنية لتطوير كفايات التدريسيين: \ 1- التركيز علي أداء التدريسيين بصورة مستمرة علي كيفية تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة بالجامعات للاستفادة منه بطريقة صحيحة. \ 2- إقامة دورات تدريبية مستمرة للتدريسيين علي عمليات تطبيق وتنفيذ مهارات إدارة الجودة الشاملة في العمل ومتابعة أدائهم بشكل مستمر. \ وضع معايير علمية عند اختيار التدريسيين بالجامعات بناء علي موصفات جديدة ترتبط بكفايات وخبرات علمية مرتبطة بمفاهيم الجودة الشاملة. | ||
| 653 | |a الجامعات |a هيئة التدريس |a الكفايات التدريسية |a الجودة الشاملة |a إدارة الجودة | ||
| 700 | |a الطائي، فاضل عبد فيضي |g Faydi, Fadel Abdel |e م. مشارك |9 135301 | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 001 |l 004 |m ع 4 |o 0521 |s مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية |t Missan Journal of Physical Education Sciences |v 000 |x 2072-7801 | ||
| 856 | |u 0521-000-004-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 458788 |d 458788 | ||
عناصر مشابهة
-
الكفايات اللازمة لرؤساء الأقسام العلمية فى ضوء مبادئ إدارة الجودة وعلاقتها بالتوافق المهنى لأعضاء هيئة التدريس
بواسطة: أحمد، عمر كاظم علي منشور: (2012) -
تصور مقترح لتدريب المعلمين في ضوء متطلبات جودة التدريب
بواسطة: هجرس، فاطمة سمير إسماعيل منشور: (2021) -
تطوير الكفايات التدريسية للأستاذ الجامعي في ضوء معايير دورة ديمنغ للجودة "PCDA"
بواسطة: الناصر، علاء حاكم محسن منشور: (2016) -
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس للكفايات التدريسية فى ضوء معايير ادارة الجودة الشاملة من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة الباحة فى المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحراحشة، محمد عبود موسى منشور: (2013) -
تقويم كفايات مدرسات كليات وأقسام التربية الرياضية وفق منظور إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر بعض طالباتهم في جامعة الموصل
بواسطة: البدراني، وليد غانم ذنون منشور: (2019)
