ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة لبعض المهارات الأ...>الوصف

دراسة مقارنة لبعض المهارات الأساسية المركبة للأسلحة الثلاث للاعبي المبارزة الشباب

المصدر: مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الزبيدي، رحيم حلو علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Raheem Helo
مؤلفين آخرين: محمد، محمد ماجد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 171 - 193
ISSN: 2072-7801
رقم MD: 458852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياضة المبارزة | اللاعبون | اللياقة البدنية | سلاح الشيش | المهارات الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تتطلب في رياضة المبارزة من اللاعب مجهودا كبيرا، ويجب إن تتوافر فيه شروط خاصة كأن يتميز بلياقة بدنية عالية وقدره على الأداء المهاري المركب، إذ أن هذه الحركات تعتمد على الترابط البدني والمهاري في أداء الحركات الدفاعية والهجومية المركبة والتنويع في استعمال أساليبها وأنواعها ولهذا تتطلب اهتماماً أكبر بالأداء المهاري المركب والذي يؤثر في الأداء التنافسي. اما مشكلة البحث تكمن بأن هناك تذبذباً في أداء المهارات الأساسية المركبة أو في التسلسل الحركي للمهارات المعقدة والتي تعطي انعكاسات على واقع العملية التدريبية نفسها والقصور فيها قد يؤدي انخفاض في التوافق الخاص لهذه المهارات الحركية وعدم الوصول إلى المستوى المطلوب بسبب عدم الاهتمام بالمهارات الأساسية المركبة، لذا ارتأى الباحثان المقارنة بأسلحة المبارزة الثلاث (سلاح الشيش – السيف العربي – سيف المبارزة ) لبعض المهارات الأساسية المركبة للاعبي الشباب لأندية محافظة ميسان، من أجل الارتقاء بالعملية التدريبية والأداء المهاري للمهارات الأساسية المركبة.وهدفت الدراسة الى:- ١- المقارنة في بعض المهارات الأساسية المركبة لدى للاعبي الشباب لأندية محافظة ميسان للأسلحة الثلاث (سلاح الشيش – السيف العربي – سيف المبارزة). أما أهم الاستنتاجات كانت:- ١ – ان اختبارات المهارات الأساسية المركبة لسلاح الشيش امتازت في جميع الاختبارات بالمعنوية وحسب التسلسل (الاختبار الثاني – الثالث- الرابع – الخامس – الأول)٠ ٢ – ان اختبارات المهارات الأساسية المركبة لسلاح سيف المبارزة امتازت في جميع الاختبارات بالمعنوية وحسب التسلسل (الاختبار الأول – الثالث- الثاني – الخامس – الرابع)٠ ٣ – ان اختبارات المهارات الأساسية المركبة لسلاح السيف العربي امتازت في (الاختبار الأول والثالث) بالمعنوية، بينما في الاختبار (الثاني –الرابع – الخامس) كانت النتائج غير معنوية٠

A comparative study of some basic skills composite of the three arms of the youth fencing players Require the fencing of the player great effort, and must be available when special conditions was characterized physically fit high of the performance skills compound, as these movements depend on the interdependence of physical and skill in the performance of movements of defensive and offensive vehicle and diversification in the use of methods and types and this requires more attention performance skills compound which affects the competitive performance. either research problem lies that there is fluctuation in the performance of the basic skills of the vehicle or in the sequence motor skills complex which gives reflections on the reality of the training process itself and shortcomings may lead reduction in compatibility for these motor skills and lack of access to Level required because of the lack of attention basic skills vehicle, so felt researchers compare weapons fencing three (epee - sword Arab - SABRE) for some basic skills composite players youth clubs Maysan province, in order to improve the process of training and performance skills of basic skills vehicle. study aimed to: - 1 - comparison in some basic skills the vehicle when the young players to clubs Maysan province for the three weapons (epee - Arab sword - saber). The main conclusions were: - 1- The basic skills tests composite characterized in epee all Palmanueh tests and sequence (the second test - III - IV - V - I) 0 2- The basic skills tests vehicle weapon saber characterized in all Palmanueh tests and sequence (the first test - the third - II - V - IV) 0 3- that the basic skills tests vehicle for Arab sword weapon characterized in (the first and third test) Palmanueh, while in the test (II -IV - V) results were insignificant \
ISSN: 2072-7801

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.