ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اثر استخدام مراكز مصادر التعلم...>مارك

اثر استخدام مراكز مصادر التعلم الحديثة على التحصيل الدراسي وتنمية الاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسي في سلطنة عمان

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 13, ع 55
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 162 - 200
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 45901
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | سلطنة عمان | التعليم الابتدائي | طلاب المدارس الابتدائية | تكنولوجيا التعليم | مصادر التعلم | التعليم بالحاسوب | التحصيل الدراسي | مخرجات التعليم | تدريس العلوم الاجتماعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

128

حفظ في:
LEADER 01421nam a22001817a 4500
001 0262361
044 |b مصر 
100 |a يونس، أحمد ماهر عبدالله عبدالحليم  |q Younes, Ahmed Maher Abdullah Abdulhalim  |e مؤلف  |9 335778 
245 |a اثر استخدام مراكز مصادر التعلم الحديثة على التحصيل الدراسي وتنمية الاتجاه نحو مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسي في سلطنة عمان 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2003  |g أكتوبر 
300 |a 162 - 200 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الوسائل التعليمية  |a سلطنة عمان  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a تكنولوجيا التعليم  |a مصادر التعلم  |a التعليم بالحاسوب  |a التحصيل الدراسي  |a مخرجات التعليم  |a تدريس العلوم الاجتماعية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 055  |m  مج 13, ع 55  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 013  |x 1110-2411 
856 |u 0225-013-055-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31285389  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 45901  |d 45901 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.