دراسة لبعض المتغيرات النفسية المرتبطة بمفهوم الرجاء
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، كمال إسماعيل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 30 - 74 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 45920 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التفوق الدراسي
| الصحة النفسية
| الدافعية
| الطموح
| تقدير الذات
| الإنجاز الأكاديمي
| التكيف الاجتماعي
| الثقة بالنفس
| التعلم
| الإتقان
| التعلم الذاتي
| الرجاء
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
771761 752155 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي أكاديمي في تنمية دافع الإنجاز لدى عينة من طلبة الجامعة
بواسطة: مظلوم، مصطفى علي رمضان منشور: (2001) -
الفروق في بعض متغيرات الدافعية لدى طلاب الجامعة من الفائقين والعاديين والمتفوقين ذوي صعوبات الإنجاز الأكاديمي
بواسطة: غنيم، محمد عبدالسلام سالم منشور: (2002) -
الإنجاز الأكاديمي وعلاقته بمستوى الطموح ومفهوم الذات والحاجة للمعرفة لدى طلاب كلية المعلمين بمكة المكرمة دراسة تنبؤية
بواسطة: شعلة، الجميل محمد عبدالسميع منشور: (2004) -
القلق التنافسي كدالة تفاعلية بين الجنس ودافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسيب، حسيب محمد منشور: (2004) -
التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما بتقدير الذات ومستوى الطموح والتوافق مع الحياة الجامعية لدى عينة من الطلاب والطالبات
بواسطة: أبو العلا، محمد اشرف أحمد منشور: (2010)
