أثر برنامج تدريبي قائم على التحليل البصري على مستوى الفهم القرائي لدى عينة من التلاميذ المندفعين

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الشحات، مجدي محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Shahat, Magdy Mohammad Ahmad
المجلد/العدد:	مج 15, ع 61
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1 - 43
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	45961
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجيات التعليم \| البرامج التربوية \| السلوك \| التريث \| الاندفاع \| التحصيل الدراسي \| المسح البصري \| تعلم القراءة \| اكتساب اللغة \| نظريات التعلم \| صعوبات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

126

LEADER	01210nam a22001817a 4500
001	0263940
044		\|b مصر
100		\|a الشحات، مجدي محمد أحمد \|g El-Shahat, Magdy Mohammad Ahmad \|e مؤلف \|9 125434
245		\|a أثر برنامج تدريبي قائم على التحليل البصري على مستوى الفهم القرائي لدى عينة من التلاميذ المندفعين
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2005 \|g أبريل
300		\|a 1 - 43
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a استراتيجيات التعليم \|a البرامج التربوية \|a السلوك \|a التريث \|a الاندفاع \|a التحصيل الدراسي \|a المسح البصري \|a تعلم القراءة \|a اكتساب اللغة \|a نظريات التعلم \|a صعوبات التعلم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 061 \|m مج 15, ع 61 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 015 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-015-061-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31285593 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 45961 \|d 45961