أثر استخدام اليدويات في تدريس الرياضيات على تحصيل التلاميذ المكفوفين في الصف الخامس الابتدائي

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	غندورة، عباس بن حسن (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 15, ع 62
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
الشهر:	يوليو
الصفحات:	341 - 363
ISSN:	1110-2411
رقم MD:	45991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| التعليم الابتدائي \| تعليم المعوقين \| الطلاب المكفوفون \| تدريس الرياضيات \| الأعمال اليدوية \| العد \| العمليات العقلية \| المجسمات \| التحصيل الدراسي \| المردود التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

101

LEADER	01280nam a22001817a 4500
001	0266704
044		\|b مصر
100		\|9 286465 \|a غندورة، عباس بن حسن \|q Ghandourah, Abbas Bin Hasan \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام اليدويات في تدريس الرياضيات على تحصيل التلاميذ المكفوفين في الصف الخامس الابتدائي
260		\|b جامعة بنها - كلية التربية \|c 2005 \|g يوليو
300		\|a 341 - 363
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الوسائل التعليمية \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a التعليم الابتدائي \|a تعليم المعوقين \|a الطلاب المكفوفون \|a تدريس الرياضيات \|a الأعمال اليدوية \|a العد \|a العمليات العقلية \|a المجسمات \|a التحصيل الدراسي \|a المردود التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā \|l 062 \|m مج 15, ع 62 \|o 0225 \|s مجلة كلية التربية \|v 015 \|x 1110-2411
856		\|u 0225-015-062-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31285713 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 45991 \|d 45991