| LEADER |
04123nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1273596 |
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a التائب، مسعود حسين خليفة
|q Altaeb, Massoud Hussein Khalifah
|e مؤلف
|9 85403
|
| 245 |
|
|
|a واقع الصحافة المدرسية بالمرحلة الإعدادية بمدينة الزاوية :
|b دراسة تحليلية ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جرش
|c 2013
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 381 - 406
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تتعرض هذه الدراسة للصحافة المدرسية في المدارس الإعدادية بمدينة الزاوية بليبيا، وتهدف إلى رصد واقع هذه الصحافة في سبع مدارس، تمثل 11% من إجمالي المدارس الإعدادية بهذه المدينة. وقد تم استخدام المنهج المسحي، وفي إطاره استخدمت أدوات: تحليل المضمون في شقه الكيفي، والمقابلة العلمية، والملاحظة العلمية، وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أهمها: \ 1-\ غياب الصحافة المطبوعة تماما عن الساحة الصحفية المدرسية. \ 2-\ الإصدار المتذبذب للصحف الحائطية في مجتمع الدراسة. \ 3-\ ارتفاع نسبة الصحف المدرسية الحائطية المتخصصة، مقابل الصحف الحائطية العامة. \ 4-\ جاءت الموضوعات الدينية، ثم الحكم والأمثال، وقصص التراث، والموضوعات العلمية في مقدمة الموضوعات التي اهتمت بها الصحف المدرسية الحائطية. \ 5-\ تتمثل أوجه الاستفادة التي يحصل عليها التلاميذ من مشاركتهم في إصدار الصحف الحائطية، في: زيادة المعلومات – التحفيز على المشاركة في إصدار صحف مماثلة. \ 6-\ تتمثل أهم المعوقات التي تواجه الصحافة المدرسية الحائطية في: عدم كفاية الإمكانيات – عدم وجود مشرفين متخصصين في الصحافة. \
|b The presence of school press in the grade of preparatory stage in the city of A1 - Zawya... " field study analysis " \ This study dealing with school press in preparatory schools in AL-Zawia city, it aims to follow the status of this press in seven schools, represented 11% of total preparatory schools in this city. Survey method has been used, and many tools used also : content analysis - scientifically interview, and scientifically observation. This study has reached to a numerous of results like these important ones: \ 1-\ The absent of printing press completely from the school press field. \ 2-\ Non continuity publishing of wall press in study community. \ 3-\ The increasing of number of specified wall press with the general wall press. \ 4-\ In front of items wall school press concerning were: religions items, wisdoms, historical stories, and scientifically item. \ 5-\ Many kinds of benefits, students getting from their contribution in wall press editing such as : increased information - activation in publishing similar papers. \ 6-\ The important disorders school press facing are: the weakness of instruments - no specified supervisions on press. \ \
|
| 653 |
|
|
|a الصحافة المدرسية
|a التلاميذ
|a المدارس الإعدادية
|a الزاوية
|a ليبيا
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|e Jerash Journal for Research and Studies
|f Ǧiraš li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt
|l 999
|m مج 15 عدد خاص
|o 0550
|s جرش للبحوث والدراسات
|v 015
|x 1814-2672
|
| 856 |
|
|
|u 0550-015-999-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 460183
|d 460183
|
