ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام نموذج ويتلي للت...>مارك

فعالية استخدام نموذج ويتلي للتعلم البنائي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات

المصدر: مجلة تربويات الرياضيات
الناشر: الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي: أحمد، شيرين صلاح عبدالحكيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd El-Hakeem, Shereen Salah
المجلد/العدد: مج 8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2005
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 128 - 178
ISSN: 2090-0562
رقم MD: 46056
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
نموذج ويتلي | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | تدريس الرياضيات | استراتيجيات التعليم | نظريات التعلم | التعلم البنائي | تنمية التفكير | طرق التدريس | التحصيل الدراسي | التفكير الرياضي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

217

حفظ في:
LEADER 01390nam a22001937a 4500
001 0309162
044 |b مصر 
100 |9 68898  |a أحمد، شيرين صلاح عبدالحكيم  |g Abd El-Hakeem, Shereen Salah  |e مؤلف 
245 |a فعالية استخدام نموذج ويتلي للتعلم البنائي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات 
260 |b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات  |c 2005  |g ديسمبر 
300 |a 128 - 178 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 816643  |a 653132  |a 771552  |a 783878  |a 2494  |a 507052 
653 |a نموذج ويتلي  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a تدريس الرياضيات  |a استراتيجيات التعليم  |a نظريات التعلم  |a التعلم البنائي  |a تنمية التفكير  |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a التفكير الرياضي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Mathematics Education  |f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ  |l 000  |m  مج 8  |o 0202  |s مجلة تربويات الرياضيات  |v 008  |x 2090-0562 
856 |u 0202-008-000-004.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31274773  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 46056  |d 46056 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.