ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > فاعلية برمجية وسائط متعددة مقت...>الوصف

فاعلية برمجية وسائط متعددة مقترحة لتدريس بعض موضوعات فقه العبادات لتلاميذ المرحلة المتوسطة في منطقة القصيم التعليمية وأثرها على التحصيل العلمي والممارسة العملية لديهم دراسة تربوية في مجال المناهج وطرق تدريس التربية الاسلامية

المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي:	التويجري، أحمد بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 101
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	مارس
الصفحات:	18 - 40
رقم MD:	46200
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الوسائل التعليمية \| السعودية \| التربية الاسلامية \| الفقه الاسلامي \| تدريس الفقه الاسلامي \| تكنولوجيا التعليم \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| العبادات (فقه فسلامي) \| الوسائط المتعددة \| طلاب المدارس المتوسطة \| التقييم التربوي \| البرمجيات
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

217

البحث عن مساعدة:	665719

عناصر مشابهة

فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه‪
بواسطة: الفقيه، عبدالله بن إبراهيم منشور: (2015)
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مقرر الفقه لتلاميذ الصف السادس الابتدائي وأثر ذلك على التحصيل الدراسي واتجاه التلاميذ نحوه
بواسطة: الفقيه، عبدالله بن إبراهيم منشور: (2012)
برنامج تعليمي قائم على الاتصال متعدد الوسائط في تنمية اتجاهات طالبات الصف الثاني المتوسط نحو التعلم الذاتي
بواسطة: القاسمي، رائدة أحمد منشور: (2021)
فاعلية استخدام بعض الوسائط التعليمية لتدريس وحدة خريطة مصر الطبيعية بالصف الأول الإعدادي على التحصيل واكتساب بعض مهارات عمليات العلم
بواسطة: حسين، حسام الدين منشور: (2000)
فاعلية برنامج مقترح في تدريس التربية الرياضية باستخدام الوسائط الفائقة على اكتساب المفاهيم وتنمية بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: علي، محمد كمال خليل منشور: (2012)