التعليم واللغة العربية في مجتمع المعرفة التحديات والفرص

المصدر:	مؤتمر التعليم باللغة العربية في مجتمع المعرفة
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	حامد، نجلاء محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Naglaa Mohamed Hamed
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2005
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	4
الهيئة المسؤولة:	معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة
التاريخ الهجري:	1426
الشهر:	جمادي الأولى - يوليو
الصفحات:	260 - 281
رقم MD:	46446
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, EduSearch
مواضيع:	التطوير التربوي \| مصر \| المجتمع المصري \| اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| تطوير المناهج \| الفصحى \| معلمو اللغة العربية \| إعداد المعلمين \| التراكيب اللغوية \| المهارات اللغوية \| تنمية المهارات \| التقييم التربوي \| مجتمع المعرفة \| الدلالات اللغوية \| العلوم التطبيقية \| المصطلحات \| المعرفة \| الوسائط المتعددة \| التكنولوجيا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

120

LEADER	01494nam a22002057a 4500
001	0275902
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a حامد، نجلاء محمد \|g Mohamed, Naglaa Mohamed Hamed \|e مؤلف \|9 207519
245		\|a التعليم واللغة العربية في مجتمع المعرفة \|b التحديات والفرص
260		\|b جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية \|c 2005 \|g جمادي الأولى - يوليو \|m 1426
300		\|a 260 - 281
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التطوير التربوي \|a مصر \|a المجتمع المصري \|a اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a تطوير المناهج \|a الفصحى \|a معلمو اللغة العربية \|a إعداد المعلمين \|a التراكيب اللغوية \|a المهارات اللغوية \|a تنمية المهارات \|a التقييم التربوي \|a مجتمع المعرفة \|a الدلالات اللغوية \|a العلوم التطبيقية \|a المصطلحات \|a المعرفة \|a الوسائط المتعددة \|a التكنولوجيا
773		\|c 021 \|d القاهرة \|i معهد الدراسات التربوية - جامعة القاهرة \|l 000 \|o 6463 \|p 4 \|s مؤتمر التعليم باللغة العربية في مجتمع المعرفة \|v 000
856		\|u 6463-000-000-021.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33289705 \|a AraBase \|d 2014-06-18
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33289701 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 46446 \|d 46446