1اختر هذا السجل

تطور الدور المصري في حوار الحضارات وأثره على تعليم الكبار

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 138
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	132 - 164
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

2اختر هذا السجل

التعليم واللغة العربية في مجتمع المعرفة التحديات والفرص

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	مؤتمر التعليم باللغة العربية في مجتمع المعرفة
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	260 - 281
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

3اختر هذا السجل

تطور الدور المصري في حوار الحضارات وأثره على تعليم الكبار

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	آفاق جديدة فى تعليم الكبار , ع 7
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	359 - 399
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

50

4اختر هذا السجل

دور المؤسسات الترويحية في رعاية و تأهيل الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجمهورية مصر العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	المؤتمر الدولي السادس - تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة : رصد الواقع واستشراق المستقبل , مج 2
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1322 - 1367
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

233

5اختر هذا السجل

إستطلاع رؤية طالبات كليات التربية حول مشكلات تدريبهن على المهنة قبل الخدمة : بحث ميداني بكلية البنات برفحاء المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج 19, ع 4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	3 - 57
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

64

6اختر هذا السجل

التعليم الجامعي المصري والتنافسية العالمية التحديات والفرص دراسة تطبيقية على الطلاب الوافدين بمعهد الدراسات التربوية بجامعة القاهرة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 19, ع 75
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 400
المستخلص:	هذا البحث يهدف إلى تعرف التحديات والفرص المتاحة للتعليم الجامعي بجامعة القاهرة لتحقيق التنافسية في مجال عالمية الجامعة من خلال طلاب الدراسات العليا التربوية بمعهد الدراسات التربوية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

282

7اختر هذا السجل

السياسات والممارسات الإدارية التربوية اللازمة لاكتشاف ورعاية الموهوبين في المدارس المصرية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة , ع16
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 70
المستخلص:	"كشف البحث عن السياسات والممارسات الإدارية التربوية اللازمة لاكتشاف ورعاية الموهوبين في المدارس المصرية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وأش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

213

8اختر هذا السجل

المعلم في ظل التحول الرقمي: التحدي والإستجابة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع41
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	545 - 553
المستخلص:	أدى التزايد الكبير في المعلوماتية والتقدم العلمي والتكنولوجي إلى ثورة معرفية رقمية ألقت بظلالها على كل أجزاء المنظومة التعليمية ولاسيما المعلم الذي أصبح أمام تحدي كبير كيف يمكنه أن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1352

9اختر هذا السجل

التنمية المهنية الذاتية لمعلمي التعليم الأساسي بمصر على ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة: تصور مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Professional Self Development for Basic Education Teachers in Egypt in the Light of the Requirements of Knowledge Economy: A Suggested Proposal
المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج5
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 314
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح للتنمية المهنية الذاتية لمعلمي التعليم الأساسي بمصر على ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة، الوقوف على أهم ملامح التنمية المهنية الذاتية لمعلمي التعليم الأس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

133

10اختر هذا السجل

أنموذج مقترح لإعادة هندسة العمليات الإدارية "الهندرة" بالمدارس الثانوية بمصر في ضوء تحديات العصر الرقمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Model for Reengineering Administrative Processes in Secondary Schools in Egypt in Light of The Challenges of The Digital Age
المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 117
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف الواقع الحالي لإعادة هندسة العمليات الإدارية بالمدارس الثانوية بمصر في ضوء تحديات العصر الرقمي من وجهة نظر مديري المدارس والإداريين بالمدارس الثانوية (ثانوي ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

174

11اختر هذا السجل

تحول الجامعات المصرية لجامعات ريادية: رؤية مقترحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Transformation of Egyptian Universities to Entrepreneurial Universities: A Proposed Vision
المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج30, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 73
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع رؤية مقترحة لتحول الجامعات المصرية لجامعات ريادية في ضوء بعض النماذج النظرية كأطر للتعليم لريادة الأعمال، وفي ضوء تحليل الأدبيات التي تناولت التعليم الجامعي لر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

12اختر هذا السجل

التحول الرقمي في مؤسسات رياض الأطفال بمصر على ضوء منهج 2.0: تصور مقترح للتفعيل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Digital Transformation in Kindergarten Institutions in Egypt in the Light of the 2.5 Curriculum: A Suggested Proposed for Activation
المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 70
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح للتحول الرقمي بمؤسسات رياض الأطفال بمصر على ضوء متطلبات منهج 2.0، الوقوف على أهم ملامح التحول الرقمي ومتطلبات ومعوقات تفعيله في عملية التعلم داخل مؤ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

13اختر هذا السجل

التحول إلى جامعة خضراء كتوجه نحو التنمية المستدامة: جامعة القاهرة نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Transition to a Green University as an Orientation towards Sustainable Development: Cairo University as a Model
المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج31, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 89
المستخلص:	يهدف البحث الحالي للوصول للمتطلبات اللازمة لتحول الجامعات المصرية -جامعة القاهرة- لجامعات خضراء قادرة على المنافسة في ضوء المعايير العالمية للجامعات الخضراء للعمل علي تحقيق التنمية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

14اختر هذا السجل

التعليم فى مصر فى عصر الولاة 21 هـ. - 254 هـ.

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
تاريخ:	1996
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

التعليم في مصر البيزنطية (306 - 642م)

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حامد، نجلاء محمد
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

واقع المجتمع المصرى : المشكلات التى تواجه الشباب

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجرسانى، وائل محمد سعد أحمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج 20, ع 4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 332
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

216

17اختر هذا السجل

مشكلات طلاب التعليم الجامعي في مصر : البطالة نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجرسانى، وائل محمد سعد أحمد
المصدر:	العلوم التربوية , مج 20, ع 4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	447 - 464
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

348

18اختر هذا السجل

واقع التعليم الجامعى الخاص فى مملكة البحرين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جمال الدين، نجوى يوسف
المصدر:	العلوم التربوية , مج23, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 452
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على" واقع التعليم الجامعي في مملكة البحرين". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: واقع التعليم الجامعي ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

187

19اختر هذا السجل

فلسفة التربية عند موسى بن ميمون: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Educational Philosophy for Musa Ben Maimon: An Analytical Study
المؤلف:	جمال الدين، نادية يوسف
المصدر:	العلوم التربوية , مج23, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	483 - 512
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على" فلسفة التربية عند موسي بن ميمون". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتناولت الدراسة عدة نقاط والتي تمثلت في: أولاً: كتب ابن ميمون ومؤلفاته العدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

114

20اختر هذا السجل

تطبيق الحوكمة فى التعليم الجامعى الخاص فى مملكة البحرين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Governance Application in Private University Education in The Kingdom of Bahrain
المؤلف:	جمال الدين، نجوى يوسف
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	679 - 707
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على كيفية "تطبيق الحوكمة في التعليم الجامعي الخاص في مملكة البحرين". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتناول البحث حوكمة التعليم الجامعي الخاص من ثلاث زوايا بحثية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

45

عدد مرات التحميل

120

عدد مرات التحميل

50

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

282

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

1352

عدد مرات التحميل

133

عدد مرات التحميل

174

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

216

عدد مرات التحميل

348

عدد مرات التحميل

187

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

309

دليل المستخدم

دليل الفيديو