التوجهات الجديدة في التعليم الثانوي تجارب من سنغافورا

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	ندوة التعليم الثانوي: الواقع والاتجاهات الجديدة
الناشر:	وزارة التربية والتعليم بالإمارات - مكتب التربية العربي
المؤلف الرئيسي:	جوبناثان، س. (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	دبي
الهيئة المسؤولة:	مكتب التربية العربي لدول الخليج ووزارة التربية والتعليم . الإمارات العربية المتحدة
الشهر:	فبراير
الصفحات:	43 - 64
رقم MD:	46533
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المشكلات الاقتصادية \| سنغافورا \| التطوير التربوي \| الاتجاهات التربوية \| الأهداف التربوية \| تمويل التعليم \| التعليم الثانوي \| العولمة الاقتصادية \| طرق التدريس \| تطوير المناهج \| مخرجات التعليم \| سوق العمل \| تنمية المهارات \| تكنولوجيا التعليم \| دول الخليج العربية \| التربية المقارنة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

313

LEADER	01414nam a22001937a 4500
001	0276454
041		\|a ara
044		\|b الإمارات
100		\|9 205461 \|a جوبناثان، س. \|e مؤلف
245		\|a التوجهات الجديدة في التعليم الثانوي \|b تجارب من سنغافورا
260		\|b وزارة التربية والتعليم بالإمارات - مكتب التربية العربي \|c 2010 \|g فبراير
300		\|a 43 - 64
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المشكلات الاقتصادية \|a سنغافورا \|a التطوير التربوي \|a الاتجاهات التربوية \|a الأهداف التربوية \|a تمويل التعليم \|a التعليم الثانوي \|a العولمة الاقتصادية \|a طرق التدريس \|a تطوير المناهج \|a مخرجات التعليم \|a سوق العمل \|a تنمية المهارات \|a تكنولوجيا التعليم \|a دول الخليج العربية \|a التربية المقارنة
773		\|c 004 \|d دبي \|i مكتب التربية العربي لدول الخليج ووزارة التربية والتعليم . الإمارات العربية المتحدة \|l 000 \|o 6465 \|s ندوة التعليم الثانوي: الواقع والاتجاهات الجديدة \|v 000
856		\|u 6465-000-000-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33289881 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 46533 \|d 46533