مدى اكتساب تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض : المفاهيم التاريخية والجغرافية الواردة بالكتب المقررة
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الشعوان، عبدالرحمن بن محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13 , ع 52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 95 - 138 |
| DOI: |
10.34120/0085-013-052-004 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 4665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الاختبارات التربوية
| السعودية
| التعليم المتوسط
| طلاب التعليم المتوسط
| الكتب الدراسية
| المناهج
| التحصيل الدراسي
| التاريخ
| الجغرافيا
| تدريس العلوم الاجتماعية
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| الوسائل التعليمية
| تطوير المناهج
| التقييم التربوي
| اعداد المعلمين
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
23300 638510 722602 654279 1779 |
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية لتحديد المفاهيم والمهارات الرياضية اللازمة لتعلم العلوم لطلاب المرحلة المتوسطة ومدى إتقانهم لها
بواسطة: غوني، منصور أحمد عمر منشور: (1995) -
فاعلية دليل معلم في توظيف تكنولوجيا التعليم في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: أحمد، محمود حافظ منشور: (2006) -
مدى اكتساب عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقته بمتغيري الصف الدراسي والتحصيل العلمي
بواسطة: زيتون، عايش محمود منشور: (2008) -
فعالية مدخل المصادر الأصلية في التاريخ لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة : دراسة تجريبية
بواسطة: دمياطي، فوزية بنت ابراهيم منشور: (2000) -
أثر طريقتي الكشف والعرض في اكتساب الطلبة المفاهيم التاريخية الواردة في كتاب تاريخ العرب والمسلمين المقرر على طلبة الصف التاسع في الأردن
بواسطة: الخوالدة، محمد محمود منشور: (1996)
