قراءة تحليلية في تقييم الوثيقة الأساسية للتعليم في المرحلة الابتدائية لدولة الكويت
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | الهاشم، فاطمة محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 123 - 129 |
| DOI: |
10.29343/1/0130-014-056-006 |
| ISSN: |
1606-1918 |
| رقم MD: | 466876 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| ISSN: |
1606-1918 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
787354 |
عناصر مشابهة
-
الكفاءات التدريسية اللازمة لمعلم المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: جامع، حسن حسيني منشور: (1984) -
دور معلمي المرحلة الابتدائية في تنمية قيم المواطنة لتلاميذها بدولة الكويت: دراسة تحليلية
بواسطة: العازمي، جواهر عبدالله أبطيحان منشور: (2022) -
تقويم الأنشطة التعليمية لمادة التربية الإسلامية في المرحلة الإبتدائية في دولة الكويت
بواسطة: العجمي، مهدي مسعود منشور: (2015) -
تلاوة وحفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدارس محافظة الجهراء في دولة الكويت دراسة ميدانية
بواسطة: سماوي، فهد منشور: (2008) -
أثر العلاقة بين أنماط المساعدة والدعم في برامج المحاكاة الإلكترونية التعليمية وتوقيت تقديمها للمتعلم على تنمية الأداء المهاري للطلاب المعلمين شعبة معلم الحاسب الآلي
بواسطة: حميد، عبدالرحمن أحمد سالم سالم منشور: (2012)
