ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الحديث المدلس : دراسة تأصيلية تطبيقية

المصدر: مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة القدس المفتوحة
المؤلف الرئيسي: عرفة، رزان محمد ماجد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 30
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: حزيران / رجب
الصفحات: 335 - 364
DOI: 10.12816/0015954
ISSN: 2616-9835
رقم MD: 467988
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink, AraBase, EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 03034nam a22002537a 4500
001 1311195
024 |3  10.12816/0015954 
044 |b فلسطين 
100 |9 273464  |a عرفة، رزان محمد ماجد  |e مؤلف 
245 |a الحديث المدلس : دراسة تأصيلية تطبيقية  
260 |b جامعة القدس المفتوحة  |c 2013  |g حزيران / رجب  |m 1434 
300 |a 335 - 364  
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a قسمت البحث إلى مقدمة وتمهيد ومبحث تمهيدي ومبحثين، أما التمهيد في جعلته للحديث عن أهمية الاتصال في الحكم على الحديث، وجعلت المبحث التمهيدي ‏للتعرف بمفردات البحث، وأما ‏المبحثان، فقد خصصت الأول منهما‏: للتعريف بالتدليس وأقسامه وأمثلته التطبيقية والأسباب الحاملة عليه، والثاني لبيان حكم التدليس وأثره على عدالة الراوي وروايته، وبيان طبقات المدلسين وموقف العلماء منها‏، وأنهيت البحث بفهارس المصادر.  |b The research was divided into an introduction, foreword, an introductory part and two sections. In the foreword, the importance of communication in judging the “Hadith ” was explained. The introductory part was dedicated for introducing the vocabulary used in Al-Hadith. As for the other two sections, they were designed for talking about what is known as fraudulent (forged, incorrect) Hadith. The first part was designed for defining what the fraudulent (incorrect) Hadith is, its kinds and some practical examples for these kinds in addition for explaining the reasons behind creating and narrating it. The second part was for explaining the penalty for creating a fraudulent (incorrect) Hadith and the effect of creating such Hadith on the overall reliability of its narrator. The section also talked about the types of these narrators and the judgment of the religious scholars for such narrators. The study was ended by a list of references. 
653 |a الأحاديث النبوية   |a علم الحديث   |a التدليس   |a رواية الأحاديث   |a الإسناد  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 021  |e The Journal of Al-Quds Open University for Humanities and Social Studies  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Quds al-maftūḥaẗ li-l-buḥūṯ al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 030  |m ع 30  |o 0507  |s مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2616-9835 
856 |u 0507-000-030-021.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 467988  |d 467988 

عناصر مشابهة