LEADER |
01683nam a22002177a 4500 |
001 |
1312999 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 363744
|a الصاعدي، سلطان بن مسفر بن مبارك
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الدراسات التربوية للقرآن الكريم : الواقع والمأمول
|
260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كرسي القرآن الكريم وعلومه
|c 2013
|m 1434
|
300 |
|
|
|a 331 - 378
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a يدور الهدف الرئيس لهذا البحث حول الإجابة عن السؤال التالي: 1- ما واقع الدراسات التربوية للقرآن الكريم وما المأمول منها؟ 2- ويتفرع عنه الأسئلة التالية: 3- ما المقصود الاصطلاحي بالقرآن والتربية؟ 4- ما مظاهر التقصير والخطأ؟ 5- ما أسباب التقصير والأخطاء؟ 6- ما المأمول من هذه الدراسات التربوية للنص القرآني؟ 7- ما المقترحات لتطوير هذه الجهود وتعزيزها لتؤتي ثمارها المرجوة؟
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a تفسير القرآن
|a الدراسات التربوية
|a الباحثون
|a الدراسات النقدية
|
773 |
|
|
|c 008
|d الرياض
|i كرسي القرآن الكريم وعلومه - جامعة الملك سعود
|l 000
|m مج3
|o 6695
|s بحوث المؤتمر الدولي لتطوير الدراسات القرآنية
|v 003
|
856 |
|
|
|u 6695-003-000-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 469575
|d 469575
|