ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير التناظري في تنمية المفاهيم المكانية ، الزمانية ، العلمية ، الإجتماعية لدى طلبة رياض الأطفال في محافظة الكرك

المصدر: مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة مؤتة
المؤلف الرئيسي: الطراونة، أحمد عبدالله جعفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tarawneh, Ahmad Abdullah
المجلد/العدد: مج 28, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 163 - 188
ISSN: 1021-6804
رقم MD: 470215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

212

حفظ في:
LEADER 03322nam a22002057a 4500
001 1313711
044 |b الأردن 
100 |a الطراونة، أحمد عبدالله جعفر  |g Al-Tarawneh, Ahmad Abdullah  |e مؤلف  |9 135830 
245 |a فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير التناظري في تنمية المفاهيم المكانية ، الزمانية ، العلمية ، الإجتماعية لدى طلبة رياض الأطفال في محافظة الكرك  
260 |b جامعة مؤتة  |c 2013 
300 |a 163 - 188 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التفكير التناظري في تنمية المفاهيم (المكانية، الزمانية، العلمية، الاجتماعية) لدى طلبة رياض الأطفال في محافظة الكرك، واتبع الباحث الطريقة شبه التجريبية حيث تكونت عينة الدراسة من 96 طالبًا وطالبة من طلبة رياض الأطفال في محافظة الكرك مقسمين إلى مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة، وتم اختيارهم بالطريقة القصدية، أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية والضابطة في جميع المفاهيم التي تضمنها البرنامج، ولصالح المجموعة التجريبية، وقد أوصت الدراسة ببعض التوصيات \   |b This study aimed to explore the efficiency of a training program based on the analogical thinking in developing concepts of (space, time, science, social) among the kinder garden students in AL-Karak Governorate. \ \ The researcher followed the semi – experimental methodology, the sample of the study consists from the students at the kinder garden in \ AL-Karak Governorate. The sample of the students were (96) male and Female, distributed as experimental and control groups which selected as inteadly manner. \ \ The study results showed significant statistical effect for \ the training program in favor of the experimental group whose performance was high on all the concepts included in the program. At the end the study recommended for some recommendations. \ Keywords : Analogical Thinking. Space Concept. Time Concept, Science Concept, Social Concept \  
653 |a الأردن   |a رياض الأطفال  |a الأطفال   |a مهارات التفكير  |a برامج التدريب   |a محافظة الكرك  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 006  |f Mu'taẗ li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt. Silsilaẗ al-'ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimā'iyyaẗ  |l 003  |m  مج 28, ع 3  |o 0062  |s مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Mu'tah Research and Studies - Humanities and Social Sciences Series  |v 028  |x 1021-6804 
856 |u 0062-028-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 470215  |d 470215