فاعلية برنامج ارشادي لخفض قلق الاختبار وأثره في الثقة بالنفس ودافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشحات، مجدي محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البلاح، خالد عوض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 94 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 205 - 264 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 470635 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
470
| ISSN: |
1110-2411 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
783620 807873 720413 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي نفسي لخفض قلق الامتحان وتعزيز الثقة بالنفس لدى طالبات جامعة البارحة بالمنطقة الجنوبية بالمملكة العربية السعودية: دراسة ميدانية لطالبات السنة التحضيرية بشهبة
بواسطة: علي، منال عمر عيسى منشور: (2018) -
دافع الإنجاز و علاقته بمستوى قلق الاختبار و مستوى الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السنباطى، السيد مصطفى منشور: (2010) -
القلق التنافسي كدالة تفاعلية بين الجنس ودافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسيب، حسيب محمد منشور: (2004) -
فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في الحد من قلق المستقبل لدى طلاب كلية التربية ببني سويف
بواسطة: علي، طلعت أحمد حسن منشور: (2014) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض قلق الامتحان لدى الطلاب المتفوقين عقلياً منخفضي التحصيل في المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: المطيري، سعد محمد عواض منشور: (2013)
