ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اثر دراسة مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة

المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العديلي، عبدالسلام موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Adili, Abdelsalam Musa
مؤلفين آخرين: الحراحشة، كوثر عبود موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 19, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2013
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: حزيران / شعبان
الصفحات: 87 - 112
DOI: 10.33985/0531-019-002-003
ISSN: 1026-6844
رقم MD: 470642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo, HumanIndex, EduSearch, EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 04011nam a22002297a 4500
001 1314205
024 |3 10.33985/0531-019-002-003 
044 |b الأردن 
100 |a العديلي، عبدالسلام موسى  |g Adili, Abdelsalam Musa  |e مؤلف  |9 142039 
245 |a اثر دراسة مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة  
260 |b جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي  |c 2013  |g حزيران / شعبان  |m 1434 
300 |a 87 - 112 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر دراسة مساق في التربية البيئية في اتجاهات طلبة جامعة آل البيت نحو بعض القضايا المتعلقة بسلامة البيئة، في ضوء بعض المتغيرات . تكون أفراد الدراسة من ( ١٦٣ ) طالباً وطالبة، توزعوا على مجموعتين إحداهما (٨٥) طالباً وطالبة سجلوا لمساق البيئة والتربية البيئية فاعتبرت مجموعة تجريبية، فيما الأخرى (٧٨) طالباً وطالبة لم يسجلوا للمساق المذكور ولم يسبق لهم دراسته واعتبرت مجموعة ضابطة. كشفت نتائج الدراسة وجود فروق بدلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو بعض القضايا المرتبطة بسلامة البيئة تعزى لدراسة مساق في التربية البيئة ولصالح المجموعة التجريبية، وكذلك للتفاعل بين النوع الاجتماعي والمستوى الدراسي من جهة، والتفاعل بين دراسة مساق في التربية البيئية والمستوى الدراسي من جهة أخرى. في حين لم تظهر النتائج وجود فروق بدلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة نحو بعض القضايا المرتبطة بسلامة البيئة تعزى للنوع الاجتماعي أو المستوى الدراسي.  |b This study aimed at investigating the effectiveness of an environmental \ education (E.E) course at Al al-Bayt University students' attitude toward some environmental safety related issues.\ The subjects of the study consisted of 163 male and femal, They were\ already distributed into two groups (85) who were enrolled into an EE course(the experimental group) while the other (78) were not enrolled into this course (the control group).. The study revealed the following findings:\ - There were statistically significant differences in the attitude of the participants toward some environmental safety related issues which is\ attributed to studying an EE course, the interaction between gender and\ level of study, and the interaction between studying the course and the\ level of study.\ - There were no statistically significant differences due to gender, or the level of study in the participants' attitudes toward some environmental safety related issues. 
555 |a 777428 
653 |a الأردن   |a المقررات الدراسية   |a التربية البيئية   |a اتجاهات الطلاب   |a حماية البيئة   |a جامعة آل البيت  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 003  |e Al-Manarah for Research and Studies  |f Al-manāraẗ  |l 002  |m  مج 19, ع 2  |o 0531  |s مجلة المنارة للبحوث والدراسات  |v 019  |x 1026-6844 
700 |a الحراحشة، كوثر عبود موسى  |g Al-Harahsheh, Kawthar Abboud Musa  |e م. مشارك  |9 94870 
856 |u 0531-019-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase  |a IslamicInfo  |a HumanIndex  |a EduSearch  |a EcoLink 
999 |c 470642  |d 470642