برنامج ألعاب فنية تشكيلية لتحسين التوافق النفسي للاطفال الصم
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، نهى ضياء الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul Hameed, Noha Diaa Al-Din |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 77 - 164 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 471051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
196
| ISSN: |
2090-3847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
721154 |
عناصر مشابهة
-
بناء وتقنين مقياس التوافق الشخصي والاجتماعي للأطفال الصم باستخدام لغة الإشارة : بحث من رسالة دكتوراه
بواسطة: بنهان، بديعة حبيب منشور: (2006) -
فاعلية برنامج "متنوع الأنشطة" في تنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى الأطفال الصم
بواسطة: محفوظ، عبدالرؤوف إسماعيل محمود منشور: (2010) -
فعالية برنامج إرشادي لخفض الضغوط النفسية لدى الأمهات وأثره في توافق أطفالهن ضعاف السمع
بواسطة: مظلوم، مصطفى علي رمضان منشور: (2002) -
فعالية الممارسة الترويحية على تخفيف حدة القلق الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية لدى كبار السن
بواسطة: بلال، محمد عنبر محمد منشور: (2009) -
تقييم قواعد لغة الإشارة الأردنية لدى معلمي الطلبة الصم في الأردن
بواسطة: أبومريم، عنان منشور: (2021)
