مستوى التنور العلمي لدى طلبة الصف النهائي الثانوي علمي لمدارس صنعاء والمستوى الأول في التربية - جامعة صنعاء
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الرفاعي، أحمد سعيد عثمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحمادي، عبدالله عثمان عباس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 448 - 488 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 471094 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
94
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
795721 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية تعلم الكيمياء القائم على السياق Context Based Chemistry في تنمية التنور الكيميائي Chemical Literacy لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: إسماعيل، دعاء سعيد محمود منشور: (2021) -
مدى استعانه المدرسين بالمختبرات المدرسية في تدريس الكيمياء للمرحلة الثانوية في مدارس أمانة العاصمة ومحافظة صنعاء
بواسطة: الرفاعي، أحمد سعيد عثمان منشور: (2006) -
مستوى التنور العلمي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي بمحافظة حجة
بواسطة: الأهنومي، عبدالكريم ناصر سعد منشور: (2006) -
مستوى التنور العلمي في ضوء المشروع (2061) لدى طلبة المرحلة الجامعية الأولى تخصص الكيمياء في جامعة آل البيت في الأردن
بواسطة: الكيلاني، بسمة محمد عرسان منشور: (2017) -
تصميم بيئة التعلم النقال لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الدراسي في محتوى الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: البهنساوي، عبير عبدالحليم منشور: (2022)
