ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام المعلمات لشبكة الإنترنت في التدريس على تحصيل طالباتهن بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

المصدر: تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
الناشر: الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
المؤلف الرئيسي: الحنايا، أمل صالح عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hanaya, Amal Saleh Abd El-Rahman
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: أبريل
الصفحات: 165 - 189
ISSN: 2636-3364
رقم MD: 471117
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:
ISSN: 2636-3364
البحث عن مساعدة: 712432

عناصر مشابهة