ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج حاسوبي في تنمية...>الوصف

فاعلية برنامج حاسوبي في تنمية التحصيل ومهارات رسم باترون الجونلة لطالبات قسم الملابس الجاهزة

المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: غانم، صفاء يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام (م. مشارك), حسن، محمد السيد محمد (م. مشارك), عبدالنبي، رزق حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 203 - 222
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 471394
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم التربية الأسرية | البرامج التدريبية | التعليم الجامعي | التحصيل الأكاديمي | طالبات الجامعات | الملابس الجاهزة | الوسائل التعليمية | التعليم الصناعي | الباترونات | المهارات الإجتماعية | التصميم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

317

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج حاسوبي في تنمية التحصيل ومهارة رسم باترون الجونلة الأساسية في مادة رسم الباترون لدى طالبات التعليم الصناعي. وتكونت مجموعة الدراسة من (50) طالبة (25) مجموعة ضابطة و(25) مجموعة تجريبية من طالبات الصف الثالث الثانوي الصناعية شعبة الملابس الجاهزة. وقد استخدمت الدراسة الأدوات التالية: • أداة المعالجة التجريبية: البرنامج المقترح. • أدوات القياس. ‌أ- اختبار تحصيلي. ‌ب- اختبار مهاري للمواقف. ‌ج- بطاقة الملاحظة. وتم التوصل إلى النتائج التالية: • يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات الطالبات للمجموعتين التجريبية والضابطة في اختبار التحصيل لصالح المجموعة التجريبية في التطبيق العدي. • يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات طالبات المجموعتين الضابطة والتجريبية في بطاقة ملاحظة الأداء لصالح المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي. تطبيقات الدراسة العملية: يمكن أن تسهم الدراسة في إجراء دراسات مماثلة في أقسام لأخري بالتعليم الفني، تدريب المعلمين علي تلك البرامج الحديثة بخاصة الرسم بالكمبيوتر مثل الأوتوكاد، الجربر ثري دي ماكس وغيرها

The purpose of this study is to measure the effectiveness of the computer program in developing the achievement and the basic skills in the subject of pattern drawing for the female students of industrial education This study used the following tools 1- the proposed computer program. 2-An achievement test of the concepts and skills of pattern drawing 3-Performance observation card This study concluded that 1- there is a statistically significant difference at (0.05) level between the average marks of the sample members in achievement test. 2- there is a statistically significant difference at (0.05) level between the average marks of the sample member in the skill performance observation card . The study Application The study may contribute to developing the industrial education for student in garment department by using a computer program in developing they achievement and basic skills in pattern drawing and any subject, \
ISSN: 2535-2075

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.