| LEADER |
03863nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1315529 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مظلوم، مصطفى علي رمضان
|g Mazloom, Mustafa Ali Ramadan
|e مؤلف
|9 317373
|
| 245 |
|
|
|a الكماليات وعلاقتها بالعدوانية لدى طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2013
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 45
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الكمالية السوية والعدوانية السوية وغير السوية، كما هدفت إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الكمالية العصابية والعدوانية السوية وغير السوية، وتكونت عينة الدراسة من (189) طالبًا وطالبة بالفرقة الثانية بكلية التربية بجامعة بنها منهم (113) طالبًا وطالبة يمثلون الطلاب ذوي الكمالبة السوية، و(76) طالبًا وطالبة يمثلون الطلاب ذوي الكمالية العصابية، وتتراوح أعمار العينة بين (19-21) عامًا. واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الكمالية (السوية / العصابية) إعداد الباحث ومقياس العدوانية (السوية / غير السوية) إعداد الباحث. وكشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين الكمالية السوية والعدوانية السوية، ووجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيًا بين الكمالية السوية والعدوانية غير السوية. كما كشفنت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيًا بين الكمالية العصابية والعدوانية السوية، ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين الكمالية العصابية والعدوانية غير السوية.
|b The present study aimed at investigating the relationship between adaptive perfectionism and normal and abnormal aggressiveness as well as the relationship between neurotic perfectionism and normal and abnormal aggressiveness. The study sample consisted of 189 male and female students in the second year in Faculty of Education, Benha University; 113 represented the students with adaptive perfectionism and 76 represented the neurotic perfectionism. Their age ranged from 19 to 21 years. The study tools consisted of two tools designed by the author: neurotic/ adaptive perfectionism scale and normal/ abnormal aggressiveness scale. The study findings revealed that there was a significant negative correlational relationship between adaptive perfectionism and abnormal aggressiveness. It also showed that there was a significant negative correlational relationship between neurotic perfectionism and normal aggressiveness as well as a significant positive correlational relationship between neurotic perfectionism and abnormal aggressiveness.
|
| 555 |
|
|
|a 817712
|a 796139
|a 665878
|
| 653 |
|
|
|a جامعة بنها
|a التعليم العالي
|a الطلاب
|a الجوانب النفسية
|a الكمالية
|a العدوانية
|a مصر
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 001
|m ع 39, ج 1
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 039
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-039-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 471596
|d 471596
|
