| المستخلص: |
الخلفية: إن القيم التي يبثها التلفزيون في نفوس الأطفال والمراهقين تختلف عن تلك التي ترغب الوالدان في بثها حيث يتأثر الأطفال والمراهقون بالتلفزيون أكثر من تأثرهم بالأسر، وهناك وجهة نظر تقول إن التلفزيون يساعد على الانحراف بتقديم العنف والجريمة علي شاشاته بطريقة دراسية مثيرة. مشكلة الدراسة: تسعي الدراسة الحالية الي الإجابة على التساؤل الرئيسي التالي ما دور الأفلام السينمائية المعروضة في القنوات العربية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى عينة من المراهقين المصريين. أهمية الدراسة: معرفة دور الأفلام السينمائية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى المراهقين المصريين بغية تطوير مضمونه بما يناسب مع اهتمامات واحتياجات المراهقين وبما يتفق مع قيمنا ومبادئنا. أهداف الدراسة: تسعى الدراسة الحالية إلى البحث في دور الأفلام السينمائية المعروضة في القنوات العربية وعلاقتها بمفهوم السلوك المعيب لدى عينة من المراهقين المصريين. نوع ومنهج الدراسة: تندرج الدراسة الحالية تحت الدراسات الوصفية حيث تسعي إلى التعرف علي تصورات المراهقين للسلوكيات المعيبة المقدمة بالأفلام السيمائية في القنوات العربية في ضوء نظرية تأثير الشخص الثالث. عينة الدراسة: يتمثل مجتمع الدراسة الميدانية في المراهقين في مرحلة المراهقة ما بين (15 – 18) سنة وتم اختيار عينة الدراسة الميدانية المكونة من (400) مبحوثا بطريقة عشوائية منتظمة من المراهقين من أربع مدارس ثانوية عامة بالمنوفية وعين شمس. أداة جمع البيانات: استخدمت الدراسة صحيفة الاستقصاء بالمقابلة لتحقيق أهداف الدراسة. نتائج الدراسة: أن نسبة من يشاهدون الأفلام السينمائية من طلاب الجامعة عينة الدراسة بلغت 100% للذكور والإناث، ووجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين التعرض للأفلام السينمائية السلوك المعيب من وجهة نظر المبحوثين، حيث بلغت قيمة معامل ارتباط بيرسون بينهما 0.171 وهي قيمة دالة عند مستوى دلالة = 0.01، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الذكور والإناث على مقياس السلوك المعيب، حيث تبين أن قيمة "ت" بلغت 2.46، وهي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة إحصائي = 0.05.
Background: The values broadcast by television in the hearts of children and adolescents differ from those that wish parents left where affected children and adolescents television more than affected the family, provide deviation violence on screen. Problem: What is the role of movies shown in the Arab channels and their relationship to the concept of shameful behavior in a sample of Adolescents Egyptians. Objective of the study; The role of movies shown in the Arab channels and their relationship to the concept of shameful behavior in & sample of adolescents Egyptians, Method: The descriptive studies as it seeks to identify the perceptions of adolescent behaviors defective provided cinematic films is die Arab channels in the light of the theory of the third person. Sample: The study adolescent between (15-18) years and the study sample was selected field consisting of (400) systematic four public high schools Menoufia and Ain Shams With the exclusion of those who do not watch movies. Result: That die proportion of viewing films of university students study sample was 100% for males and females. The presence is a statistically significant correlation between exposure to movies shameful behavior from the point of view of the respondents, as the value of the Pearson correlation coefficient between 0,171, which is the value of a function at the level of significance=0.01 There were statistically significant differences between the mean scores of males and females on a scale behavior is shameful, it was found that the value of *T* stood at 2,46, a value statistically significant at the level of statistical significance 0.05
|
